Τρίτη 29 Δεκεμβρίου 2009
Σχέδιο Νόμου «Επιτάχυνση της ανάπτυξης των Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας για την αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής»
Η ηλεκτρονική διαβούλευση του σχεδίου νόμου «Επιτάχυνση της ανάπτυξης των Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας για την αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής» , απο το opengov.gr
Σύμφωνα με την Υπουργό "η κατάθεση των δικών μας απόψεων και προτάσεων καθώς και οι προτάσεις από τους αρμόδιους φορείς θα ληφθούν υπόψη, μετά από σχετική επεξεργασία από τα αρμόδια υπηρεσιακά στελέχη του Υπουργείου, στο τελικό Σχέδιο Νόμου, το οποίο θα κατατεθεί στη Βουλή."
Η δημόσια διαβούλευση θα ολοκληρωθεί την Παρασκευή 15 Ιανουαρίου και ώρα 18:00.
Η Διαβούλευσή ΕΔΩ
Σύμφωνα με την Υπουργό "η κατάθεση των δικών μας απόψεων και προτάσεων καθώς και οι προτάσεις από τους αρμόδιους φορείς θα ληφθούν υπόψη, μετά από σχετική επεξεργασία από τα αρμόδια υπηρεσιακά στελέχη του Υπουργείου, στο τελικό Σχέδιο Νόμου, το οποίο θα κατατεθεί στη Βουλή."
Η δημόσια διαβούλευση θα ολοκληρωθεί την Παρασκευή 15 Ιανουαρίου και ώρα 18:00.
Η Διαβούλευσή ΕΔΩ
Προκλητικές αμοιβές προκλητικών "παρτάκηδων"... Και μια τολμηρή πρόταση -περί ηθικής και νομιμότητας- για επίδοξα στελέχη του Δημοσίου Τομέα!
Του Σταύρου Κυριαζή
Δείτε τους μισθούς κάποιων δημοσιογράφων -και τι κουμάσια, χωρίς φωνή, μυαλό και γραφίδα- της ΕΡΤ!!!
http://kafeneio-gr.blogspot.com/2009/12/blog-post_8589.html
Άν είναι όλα αυτά αλήθεια...
Μετά μας φταίνε οι μισθοί και τα επιδόματα των δημοσίων υπαλλήλων?
Μα, οι συνολικές αποδοχές των εργαζομένων σε όλα -μα όλα- τα υπουργεία, είναι κατά πολύ μικρότεροι από το μισθό του Παύλου Παπαδημητρίου (ενδεικτικά και μόνο αναφέρεται), αλλά και πολλών ...άλλων !
Έμ, γι' αυτό λύσσαξε η "φάρα" τους, σύσσωμη και με μια φωνή να κραυγάζει: "...Περικόψτε τους μισθούς των δημοσίων υπαλλήλων..."
Γιατί, πολύ καλά σκέφτονται ότι: "...αν κόψουν από κάποιους άλλους, όλο και κάτι ...θα γλυτώσουμε εμείς..."
Άπληστοι, "Παρτάκηδες", κοινώς Λαμόγια...
Να βγούν άμεσα στο φώς, οι αποδοχές όλων ανεξαιρέτως!
Και να εφαρμοσθεί το "πόθεν έσχες"!
Επιπρόσθετα, να ψηφισθεί μια διάταξη, σύμφωνα με την οποία, όσοι έχουν αναλάβει -ή ενδιαφέρονται να αναλάβουν- θέση ευθύνης στο Δημόσιο, στην περίπτωση που θα ...συλληφθούν "κλέπτοντες οπώρας", να δημεύεται το σύνολο της περιουσίας τους!
Γιατί, έστω και μικρά να είναι τα κλοπιμαία, δεν παύουν να είναι κλέφτες...
Κλέφτες, της δημόσιας περιουσίας...
Δηλαδή, της περιουσίας όλων μας...
Τι λέτε γι' αυτό Άπληστοι?
Δείτε τους μισθούς κάποιων δημοσιογράφων -και τι κουμάσια, χωρίς φωνή, μυαλό και γραφίδα- της ΕΡΤ!!!
http://kafeneio-gr.blogspot.com/2009/12/blog-post_8589.html
Άν είναι όλα αυτά αλήθεια...
Μετά μας φταίνε οι μισθοί και τα επιδόματα των δημοσίων υπαλλήλων?
Μα, οι συνολικές αποδοχές των εργαζομένων σε όλα -μα όλα- τα υπουργεία, είναι κατά πολύ μικρότεροι από το μισθό του Παύλου Παπαδημητρίου (ενδεικτικά και μόνο αναφέρεται), αλλά και πολλών ...άλλων !
Έμ, γι' αυτό λύσσαξε η "φάρα" τους, σύσσωμη και με μια φωνή να κραυγάζει: "...Περικόψτε τους μισθούς των δημοσίων υπαλλήλων..."
Γιατί, πολύ καλά σκέφτονται ότι: "...αν κόψουν από κάποιους άλλους, όλο και κάτι ...θα γλυτώσουμε εμείς..."
Άπληστοι, "Παρτάκηδες", κοινώς Λαμόγια...
Να βγούν άμεσα στο φώς, οι αποδοχές όλων ανεξαιρέτως!
Και να εφαρμοσθεί το "πόθεν έσχες"!
Επιπρόσθετα, να ψηφισθεί μια διάταξη, σύμφωνα με την οποία, όσοι έχουν αναλάβει -ή ενδιαφέρονται να αναλάβουν- θέση ευθύνης στο Δημόσιο, στην περίπτωση που θα ...συλληφθούν "κλέπτοντες οπώρας", να δημεύεται το σύνολο της περιουσίας τους!
Γιατί, έστω και μικρά να είναι τα κλοπιμαία, δεν παύουν να είναι κλέφτες...
Κλέφτες, της δημόσιας περιουσίας...
Δηλαδή, της περιουσίας όλων μας...
Τι λέτε γι' αυτό Άπληστοι?
Κοντά στην αναγνώριση επαγγελματικών δικαιωμάτων για τα ιδιωτικά κολέγια
Απο το Βήμα
23/12/2009
Στο νέο πλαίσιο προσόντων που επεξεργάζεται το υπουργείο εντάσσονται και 25 ειδικότητες των ΤΕΙ
Εν αναμονή του νέου πλαισίου επαγγελματικών προσόντων που θα θεσπιστεί από το υπουργείο Παιδείας βρίσκονται οι ιδιοκτήτες των ιδιωτικών κολεγίων που περιμένουν την αδειοδότησή τους. Οπως είναι γνωστό, τα κολέγια που έχουν υποβάλει αιτήσεις θα ελεγχθούν εκ νέου από το υπουργείο Παιδείας, προκειμένου να λάβουν τις άδειες λειτουργίας τους. Στο μέλλον, όμως, τα πτυχία που δίνουν στους αποφοίτους τους και τα επαγγελματικά δικαιώματα που αυτά θα συνεπάγονται, θα ενταχθούν στο νέο πλαίσιο επαγγελματικών προσόντων που θα θεσπιστεί και θα ελέγχονται από το Εθνικό Κέντρο Πιστοποίησης Κέντρων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΕΚΕΠΙΣ). Στο νέο πλαίσιο προσόντων που επεξεργάζεται το υπουργείο Παιδείας θα ενταχθεί και το θέμα των επαγγελματικών προσόντων 25 ειδικοτήτων των ΤΕΙ, τα οποία δεν έχουν οριστεί ακόμη, με αποτέλεσμα οι απόφοιτοί τους να βρίσκονται κυριολεκτικά «στον αέρα». Για τον λόγο αυτόν έκλεισαν σε ένδειξη διαμαρτυρίας στις 18 Δεκεμβρίου όλα τα Τεχνολογικά Ιδρύματα της χώρας.
Πάντως τις επόμενες ημέρες κατατίθεται στο Συμβούλιο της Επικρατείας το προεδρικό διάταγμα του υπουργείου Παιδείας με το οποίο θα ενσωματώνεται στο Εθνικό Δίκαιο της χώρας μας η Οδηγία για την αναγνώριση των επαγγελματικών δικαιωμάτων των αποφοίτων κολεγίων που αποτελούν παραρτήματα ευρωπαϊκών πανεπιστημίων. Η ολοκλήρωση της διαδικασίας ωστόσο δεν αναμένεται ότι θα ολοκληρωθεί πριν από τον Μάρτιο του 2010, ενώ η Ελλάδα θα «γλιτώσει» τα υπέρογκα πρόστιμα της Ευρωπαϊκής Επιτροπής εφόσον ενημερώσει τα αρμόδια όργανά της ότι η διαδικασία ενσωμάτωσης της Οδηγίας έχει ξεκινήσει.
Μ ε το νέο καθεστώς βέβαια η χώρα μας επιδιώκει δικαίωμα ελέγχου στις προδιαγραφές που εγγυάται η ευρωπαϊκή χώρα με την οποία συνεργάζεται το κολέγιο στη Ελλάδα και μπορεί επιβάλει αντισταθμιστικά μέτρα στους αποφοίτους τους (εξετάσεις, διαδικασίες επάρκειας κ.ά.). Τις εξετάσεις αυτές θα μπορούν να επιβάλλουν στους κατόχους πτυχίων από άλλα κράτη της Ευρωπαϊκής Ενωσης οι επαγγελματικοί φορείς και τα Επιμελητήρια της χώρας μας. Οπως αναφέρεται συγκεκριμένα στο προεδρικό διάταγμα του υπουργείου Παιδείας, μια από τις προϋποθέσεις για να πάρει κάποιος πλήρη επαγγελματικά δικαιώματα στη χώρα μας- και κατά συνέπεια ίσα δικαιώματα με τους κατόχους πτυχίων δημοσίων ελληνικών πανεπιστημίων- θα είναι να έχει αποκτήσει άδεια εξάσκησης επαγγέλματος στη χώρα από την οποία απέκτησε το πτυχίο του. Στις περιπτώσεις που το σύστημα αναγνώρισης των επαγγελματικών προσόντων της Οδηγίας δεν προβλέπει λεπτομέρειες για το περιεχόμενο της επαγγελματικής εκπαίδευσης ενός αποφοίτου, η Ελλάδα θα έχει δυνατότητες ελέγχου των σπουδών τους. Δηλαδή θα μπορεί να απαιτήσει πρακτική άσκηση προσαρμογής επί τρία έτη κατ΄ ανώτατο όριο ή δοκιμασίες επάρκειας.
23/12/2009
Στο νέο πλαίσιο προσόντων που επεξεργάζεται το υπουργείο εντάσσονται και 25 ειδικότητες των ΤΕΙ
Εν αναμονή του νέου πλαισίου επαγγελματικών προσόντων που θα θεσπιστεί από το υπουργείο Παιδείας βρίσκονται οι ιδιοκτήτες των ιδιωτικών κολεγίων που περιμένουν την αδειοδότησή τους. Οπως είναι γνωστό, τα κολέγια που έχουν υποβάλει αιτήσεις θα ελεγχθούν εκ νέου από το υπουργείο Παιδείας, προκειμένου να λάβουν τις άδειες λειτουργίας τους. Στο μέλλον, όμως, τα πτυχία που δίνουν στους αποφοίτους τους και τα επαγγελματικά δικαιώματα που αυτά θα συνεπάγονται, θα ενταχθούν στο νέο πλαίσιο επαγγελματικών προσόντων που θα θεσπιστεί και θα ελέγχονται από το Εθνικό Κέντρο Πιστοποίησης Κέντρων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΕΚΕΠΙΣ). Στο νέο πλαίσιο προσόντων που επεξεργάζεται το υπουργείο Παιδείας θα ενταχθεί και το θέμα των επαγγελματικών προσόντων 25 ειδικοτήτων των ΤΕΙ, τα οποία δεν έχουν οριστεί ακόμη, με αποτέλεσμα οι απόφοιτοί τους να βρίσκονται κυριολεκτικά «στον αέρα». Για τον λόγο αυτόν έκλεισαν σε ένδειξη διαμαρτυρίας στις 18 Δεκεμβρίου όλα τα Τεχνολογικά Ιδρύματα της χώρας.
Πάντως τις επόμενες ημέρες κατατίθεται στο Συμβούλιο της Επικρατείας το προεδρικό διάταγμα του υπουργείου Παιδείας με το οποίο θα ενσωματώνεται στο Εθνικό Δίκαιο της χώρας μας η Οδηγία για την αναγνώριση των επαγγελματικών δικαιωμάτων των αποφοίτων κολεγίων που αποτελούν παραρτήματα ευρωπαϊκών πανεπιστημίων. Η ολοκλήρωση της διαδικασίας ωστόσο δεν αναμένεται ότι θα ολοκληρωθεί πριν από τον Μάρτιο του 2010, ενώ η Ελλάδα θα «γλιτώσει» τα υπέρογκα πρόστιμα της Ευρωπαϊκής Επιτροπής εφόσον ενημερώσει τα αρμόδια όργανά της ότι η διαδικασία ενσωμάτωσης της Οδηγίας έχει ξεκινήσει.
Μ ε το νέο καθεστώς βέβαια η χώρα μας επιδιώκει δικαίωμα ελέγχου στις προδιαγραφές που εγγυάται η ευρωπαϊκή χώρα με την οποία συνεργάζεται το κολέγιο στη Ελλάδα και μπορεί επιβάλει αντισταθμιστικά μέτρα στους αποφοίτους τους (εξετάσεις, διαδικασίες επάρκειας κ.ά.). Τις εξετάσεις αυτές θα μπορούν να επιβάλλουν στους κατόχους πτυχίων από άλλα κράτη της Ευρωπαϊκής Ενωσης οι επαγγελματικοί φορείς και τα Επιμελητήρια της χώρας μας. Οπως αναφέρεται συγκεκριμένα στο προεδρικό διάταγμα του υπουργείου Παιδείας, μια από τις προϋποθέσεις για να πάρει κάποιος πλήρη επαγγελματικά δικαιώματα στη χώρα μας- και κατά συνέπεια ίσα δικαιώματα με τους κατόχους πτυχίων δημοσίων ελληνικών πανεπιστημίων- θα είναι να έχει αποκτήσει άδεια εξάσκησης επαγγέλματος στη χώρα από την οποία απέκτησε το πτυχίο του. Στις περιπτώσεις που το σύστημα αναγνώρισης των επαγγελματικών προσόντων της Οδηγίας δεν προβλέπει λεπτομέρειες για το περιεχόμενο της επαγγελματικής εκπαίδευσης ενός αποφοίτου, η Ελλάδα θα έχει δυνατότητες ελέγχου των σπουδών τους. Δηλαδή θα μπορεί να απαιτήσει πρακτική άσκηση προσαρμογής επί τρία έτη κατ΄ ανώτατο όριο ή δοκιμασίες επάρκειας.
Πέμπτη 24 Δεκεμβρίου 2009
ΑΝΕΣΤΑΛΗ ΤΟ ΑΠΑΡΑΔΕΚΤΟ Π.Δ του Σουφλιά για τα Μητρώα Μελετητών που εξεδόθη λίγο πριν τις εκλογές μέχρι την 15/11/2010
Η ΕΕΤΕΜ εξέδωσε την παρακάτω ανακοίνωση:
Επιτέλους οι συνεχιζόμενες παρεμβάσεις της ΕΕΤΕΜ, των Ενώσεων πτυχιούχων ΤΕΙ και των Προέδρων ΤΕΙ στην Κυβέρνηση είχαν αποτέλεσμα. Η νέα ηγεσία του Υπουργείου Υποδομών και δικτύων παρενέβη και με το ΠΔ 193/18-12-2009 ΦΕΚ 232 A’ ανέστειλε την εφαρμογή του Π.Δ 138/2009 για τα μητρώα μελετητών το οποίο δεν περιελάμβανε τους πτυχιούχους ΤΕΙ. Υπενθυμίζουμε ότι η Ε.Ε.Τ.Ε.Μ. προσέφυγε έγκαιρα κατά του εν λόγω Π.Δ στο ΣτΕ.
Επιτέλους οι συνεχιζόμενες παρεμβάσεις της ΕΕΤΕΜ, των Ενώσεων πτυχιούχων ΤΕΙ και των Προέδρων ΤΕΙ στην Κυβέρνηση είχαν αποτέλεσμα. Η νέα ηγεσία του Υπουργείου Υποδομών και δικτύων παρενέβη και με το ΠΔ 193/18-12-2009 ΦΕΚ 232 A’ ανέστειλε την εφαρμογή του Π.Δ 138/2009 για τα μητρώα μελετητών το οποίο δεν περιελάμβανε τους πτυχιούχους ΤΕΙ. Υπενθυμίζουμε ότι η Ε.Ε.Τ.Ε.Μ. προσέφυγε έγκαιρα κατά του εν λόγω Π.Δ στο ΣτΕ.
Σάββατο 19 Δεκεμβρίου 2009
Ποιό ΤΕΙ ήταν χθες ανοικτό διότι δεν υπάρχει ,πλέον, ηθική βάση στην προγραμματισμένη αναστολή??
Για σκεφτείτε λίγο...
Δεν είναι δύσκολο...
Ναι κύριοι, είναι το ΤΕΙ Πάτρας !
Δηλαδή κύριε Καπλάνη όλοι οι άλλοι πρόεδροι των ΤΕΙ δεν είδαν οτι υπάρχει ΠΡΟΘΕΣΗ επίλυσης των εκκρεμοτήτων??
Δεν είναι ηθικό για τους Πτυχιούχους των σχολών σας, τους φοιτητές του Ιδρύματος σας ή προς τρίτους?
Όλοι μας έχουμε χρέος να υπηρετούμε- πάντα στα πλαίσια του νόμου- τις πρώτες δύο ομάδες και μετά όλους τους υπόλοιπους..
Τα 26 έτη αναμονής πιστεύετε οτι δεν ήταν πλέον, ηθική βάση να προχωρήσουμε τώρα στην προγραμματισμένη αναστολή?
Μήπως είναι κάτι άλλο??
Την Πλήρη ανακοίνωση στο ΤΕΙ Πάτρας..
Δεν είναι δύσκολο...
Ναι κύριοι, είναι το ΤΕΙ Πάτρας !
Δηλαδή κύριε Καπλάνη όλοι οι άλλοι πρόεδροι των ΤΕΙ δεν είδαν οτι υπάρχει ΠΡΟΘΕΣΗ επίλυσης των εκκρεμοτήτων??
Δεν είναι ηθικό για τους Πτυχιούχους των σχολών σας, τους φοιτητές του Ιδρύματος σας ή προς τρίτους?
Όλοι μας έχουμε χρέος να υπηρετούμε- πάντα στα πλαίσια του νόμου- τις πρώτες δύο ομάδες και μετά όλους τους υπόλοιπους..
Τα 26 έτη αναμονής πιστεύετε οτι δεν ήταν πλέον, ηθική βάση να προχωρήσουμε τώρα στην προγραμματισμένη αναστολή?
Μήπως είναι κάτι άλλο??
Την Πλήρη ανακοίνωση στο ΤΕΙ Πάτρας..
Συγκέντρωση των πτυχιούχων των ΤΕΙ στο υπ. Παιδείας
Κλειστά παρέμειναν χθές όλα τα ΤΕΙ της χώρας , ενώ οι πτυχιούχοι πραγματοποίησαν συγκέντρωση διαμαρτυρίας έξω απ το υπ. Παιδείας , διεκδικώντας την έκδοση των Προεδρικών Διαταγμάτων για την αναγνώριση των επαγγελματικών δικαιωμάτων 23 ειδικοτήτων.
Οι πρόεδροι των ΤΕΙ έχεουν ήδη προειδοποιήσει το υπ. Παιδείας ότι θα κλείσουν επ αορίστου τα ΤΕΙ μετά την εξεταστική του Φλεβάρη, εάν μέχρι τότε δεν προωθηθούν τα Διατάγματα.
Πέμπτη 17 Δεκεμβρίου 2009
Σαν Σήμερα ...
Στις 17 Δεκέμβρη του 1960 , εβδομήντα σπουδαστές της τότε Σχολής Υπομηχανικών Θεσσαλονίκης, ξεκίνησαν μια πορεία διαμαρτυρίας προς την Αθήνα . Παράλληλα οι σπουδαστές της Σχολής Υπομηχανικών των Αθηνών, αποφάσισαν να εγκαταλείψουν τις σπουδές τους μιας και ΄΄κάποιοι΄΄ προσπαθούσαν να χαρακτηρίσουν τις σχολές τους ως Τεχνικές Επαγγελματικές Σχολές και όχι ως σχολές Ανωτέρας εκπαιδεύσεως. Οι Σύλλογοι των σπουδαστών της εποχής, έκριναν ότι πλέον είναι άσκοπη η περαιτέρω φοίτηση στις εν λόγω σχολές, αφού η εκπαιδευτική βαθμίδα που κατατάσσουν τις σχολές είναι δυσανάλογη και άδικη απέναντι στα προσόντα των σπουδαστών . Έτσι ακριβώς ξεκίνησε μια πάλη από εκείνες τις σχολές για την απαίτηση του δίκαιου .
Εκεί έγινε η Αρχή.. Την συνέχεια λίγο πολύ ολοι μας την γνωρίζουμε.
ΡΑΝΤΕΒΟΥ ΑΥΡΙΟ ΣΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
Τετάρτη 16 Δεκεμβρίου 2009
Κινητοποίηση Πτυχιούχων και Σπουδαστών ΤΕΙ στις 18 Δεκέμβρη
Στις 18 Δεκέμβρη και ώρα 12, θα πραγματοποιηθεί συγκέντρωση έξω από το υπουργείο Παιδείας από την ΕΕΤΕΜ και τις υπόλοιπες Ενώσεις πτυχιούχων ΤΕΙ που εκπροσωπούνται στο ΣΑΤΕ ΕΣΥΠ, οι οποίες διαμαρτύρονται για την Μη έκδοση των Επαγγελματικών Δικαιωμάτων στις Σχολές τους. Παράλληλα, την αναστολή λειτουργίας των ΤΕΙ στις 18 Δεκεμβρίου, αποφάσισαν οι πρόεδροι των Ιδρυμάτων για την μη αναγνώριση επαγγελματικών δικαιωμάτων των πτυχιούχων τους.
Την Παρασκευή το Δ.Σ της Π.Ο.ΜΗ.Τ.Ε.Δ.Υ έχει εξαγγείλει τετράωρη πανελλαδική στάση εργασίας από 11π.μ. έως 3μ.μ.
Η Συγκέντρωση Διαμαρτυρίας στο Υπουργείο Παιδείας των Πτυχιούχων , Σπουδαστών και Καθηγητών Τ.Ε.Ι γίνεται με βασικά αιτήματα :
1)Επαγγελματική κατοχύρωση των αποφοίτων ΤΕΙ, με την έκδοση των Προεδρικών Διαταγμάτων όπως αυτά έχουν εγκριθεί απο το ΣΑΤΕ ή την νομοθετική ρύθμιση αυτών.
2)Επιμελητηριακή οργάνωση όλων των Ενώσεων των Πτυχιούχων ανά σχολή.
3)Εφαρμογή της υφιστάμενης Ελληνικής νομοθεσίας(2916/01 & 3549/07) σε Δημόσιο και Ιδιωτικό Τομέα. ”
Την Παρασκευή το Δ.Σ της Π.Ο.ΜΗ.Τ.Ε.Δ.Υ έχει εξαγγείλει τετράωρη πανελλαδική στάση εργασίας από 11π.μ. έως 3μ.μ.
Η Συγκέντρωση Διαμαρτυρίας στο Υπουργείο Παιδείας των Πτυχιούχων , Σπουδαστών και Καθηγητών Τ.Ε.Ι γίνεται με βασικά αιτήματα :
1)Επαγγελματική κατοχύρωση των αποφοίτων ΤΕΙ, με την έκδοση των Προεδρικών Διαταγμάτων όπως αυτά έχουν εγκριθεί απο το ΣΑΤΕ ή την νομοθετική ρύθμιση αυτών.
2)Επιμελητηριακή οργάνωση όλων των Ενώσεων των Πτυχιούχων ανά σχολή.
3)Εφαρμογή της υφιστάμενης Ελληνικής νομοθεσίας(2916/01 & 3549/07) σε Δημόσιο και Ιδιωτικό Τομέα. ”
Σάββατο 12 Δεκεμβρίου 2009
Ανακοίνωση Π.Ο.ΜΗ.Τ.Ε.Δ.Υ για 4 ωρη Στάση Εργασίας στο Δημόσιο Τομέα την 18-12-2009
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚOY TOMEA ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ
Π.Ο.ΜΗ.Τ.Ε.Δ.Υ.
Δ/ΝΣΗ :1) ΤΟΣΙΤΣΑ 1Β 10682 2) ΒΑΡΒΑΚΗ 12 - 114 54 - ΑΘΗΝΑ
Τηλ. 2105241814, κιν. 6944722509 Fax : 2105241814
Website: http://www.pomitedy.gr
Αθήνα 10 -12-2009
Α Ν Α Κ Ο Ι Ν Ω Σ Η
Συνάδελφοι, σσες
Οι Πρόεδροι των ΤΕΙ που μετείχαν στη Σύνοδο που έγινε στο Μεσολόγγι στις 2-4/12/2009, στην οποία συμμετείχε μετά από πρόσκληση τους αντιπροσωπεία του Δ.Σ της Ομοσπονδίας μας, αποφάσισαν σε ένδειξη διαμαρτυρίας για την μη έκδοση μέχρι σήμερα των επαγγελματικών δικαιωμάτων των αποφοίτων ΤΕΙ το κλείσιμο των ιδρυμάτων την Παρασκευή 18/12/09.
Το Δ.Σ της Ομοσπονδίας μας αποφάσισε μετά από τα παραπάνω την προκήρυξη 4ωρης στάσης εργασίας για τις 18/12/2009 και ώρα 11:00-15:00 και καλούμε τους συναδέλφους να συμμετάσχουν στις αντίστοιχες εκδηλώσεις που θα γίνουν στα ΤΕΙ της πόλης τους.
Π.Ο.ΜΗ.Τ.Ε.Δ.Υ.
Δ/ΝΣΗ :1) ΤΟΣΙΤΣΑ 1Β 10682 2) ΒΑΡΒΑΚΗ 12 - 114 54 - ΑΘΗΝΑ
Τηλ. 2105241814, κιν. 6944722509 Fax : 2105241814
Website: http://www.pomitedy.gr
Αθήνα 10 -12-2009
Α Ν Α Κ Ο Ι Ν Ω Σ Η
Συνάδελφοι, σσες
Οι Πρόεδροι των ΤΕΙ που μετείχαν στη Σύνοδο που έγινε στο Μεσολόγγι στις 2-4/12/2009, στην οποία συμμετείχε μετά από πρόσκληση τους αντιπροσωπεία του Δ.Σ της Ομοσπονδίας μας, αποφάσισαν σε ένδειξη διαμαρτυρίας για την μη έκδοση μέχρι σήμερα των επαγγελματικών δικαιωμάτων των αποφοίτων ΤΕΙ το κλείσιμο των ιδρυμάτων την Παρασκευή 18/12/09.
Το Δ.Σ της Ομοσπονδίας μας αποφάσισε μετά από τα παραπάνω την προκήρυξη 4ωρης στάσης εργασίας για τις 18/12/2009 και ώρα 11:00-15:00 και καλούμε τους συναδέλφους να συμμετάσχουν στις αντίστοιχες εκδηλώσεις που θα γίνουν στα ΤΕΙ της πόλης τους.
Παρασκευή 11 Δεκεμβρίου 2009
Τα ΤΕΙ στην Ενιαία Ανώτατη Εκπαίδευση
Απο τον Ριζοσπάστη
10/12/2009
Των: Ρένα Τηλικίδου & Γιώργου Τσιλιγκιρίδη **
Τα ΤΕΙ ιδρύθηκαν το 1983 (ν. 1404/83) ως μετεξέλιξη των ΚΑΤΕΕ, που ήταν ιδρύματα επαγγελματικής κατεύθυνσης. Από την ίδρυσή τους τα ΤΕΙ ήταν στην πραγματικότητα αδιαβάθμητα χωρίς να είναι αμιγώς επαγγελματικές σχολές, αλλά ούτε και σαφώς ανώτατα ιδρύματα. H διαφοροποίησή τους διαχρονικά αφορούσε στον τεχνολογικό κυρίως χαρακτήρα των σπουδών των περισσότερων τμημάτων τους. Το γεγονός αυτό δημιουργούσε πάντοτε προβλήματα, διότι τεχνολογικές σπουδές παρέχονται και σε ιδρύματα, π.χ. στα Πολυτεχνεία, που όμως είναι Πανεπιστήμια. Πολύ περισσότερο στην εποχή μας, όπου οι ίδιες οι εξελίξεις της επιστήμης και της τεχνολογίας καθιστούν εντελώς αβάσιμο το διαχωρισμό μεταξύ επιστημονικής και τεχνολογικής εκπαίδευσης.
Παρά τα σημαντικά προβλήματα, τα ΤΕΙ εντάχθηκαν νομικά στην ανώτατη εκπαίδευση από την κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ το 2001 (ν.2916/01), εν μέσω υποσχέσεων ότι τα ΤΕΙ θα γίνονταν ισότιμα με τα Πανεπιστήμια! Στην πραγματικότητα, τα ΤΕΙ απέκτησαν την ταμπέλα «ανώτατα», η οποία δε συνοδεύθηκε από τις αναγκαίες αλλαγές στο περιεχόμενο σπουδών, στην υλικοτεχνική υποδομή ή στις ανάγκες σε προσωπικό. Η ΝΔ διατήρησε το νόμο του ΠΑΣΟΚ και διατήρησε επίσης την ίδια κατάσταση υποβάθμισης των ΤΕΙ και απαξίωσης των σπουδαστών τους. Την «ανωτατοποίηση» των ΤΕΙ ακολούθησε σειρά νόμων, ΠΔ και εγκυκλίων με τελευταίο το νόμο «Ρύθμιση θεμάτων του πανεπιστημιακού και τεχνολογικού τομέα της ανώτατης εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις», που ψηφίστηκε το καλοκαίρι του 2009 από την κυβέρνηση της ΝΔ. Ο νόμος αυτός χωρίς να αντιμετωπίζει προβλήματα ουσιαστικής αναβάθμισης των ΤΕΙ (υποδομές, προγράμματα σπουδών, επιστημονικό προσωπικό), ούτε να επιχειρεί μια νομοτεχνική ρύθμιση των δυσχερειών που εντοπίστηκαν στη λειτουργία Πανεπιστημίων και ΤΕΙ το προηγούμενο διάστημα, ενισχύει την ιδιωτικο-οικονομική λειτουργία Πανεπιστημίων - ΤΕΙ, την αποδοτικότερη σύμφυσή τους με τις επιχειρήσεις. Δίνει παραπέρα ώθηση στην εφαρμογή των κατευθύνσεων της Μπολόνια.
Τα ΤΕΙ, διαθέτοντας όλα τα προβλήματα των ΑΕΙ, πάσχουν και από μεγάλα, ιδιαίτερα δικά τους προβλήματα. Προβλήματα που συνεχώς οξύνονται, με σημαντικότερα την υποχρηματοδότηση, τις ελλείψεις σε υποδομές και εξοπλισμό, τις ελλείψεις σε διδακτικό προσωπικό, την πλειοψηφία των καθηγητών (άνω του 75%) να είναι συμβασιούχοι, το επίπεδο των σπουδών, τα αντικείμενα των οποίων σε κάποιες περιπτώσεις αποτελούν υποδιαιρέσεις αντικειμένων τμημάτων των Πανεπιστημίων, ενώ σε άλλες δεν αφορούν πραγματικά ολοκληρωμένο επιστημονικό αντικείμενο, την ουσιαστική απουσία ερευνητικής δραστηριότητας από τα περισσότερα τμήματα, καθώς και τα επαγγελματικά δικαιώματα ορισμένων ειδικοτήτων που βρίσκονται μόνιμα «υπό έκδοση». Η συνολική εικόνα είναι ακόμη περισσότερο προβληματική στα νέα τμήματα, ιδίως τα περιφερειακά ή παραρτήματα κεντρικών ΤΕΙ, που ιδρύθηκαν χωρίς επιστημονικό αντικείμενο, χωρίς διδακτικό προσωπικό και προσωπικό στήριξης, με υποτυπώδεις υποδομές σπουδών και στέγασης, με στόχο τις περισσότερες φορές να ικανοποιήσουν τοπικές, πελατειακές ανάγκες. Παρά τη δραματική υποχρηματοδότηση των περιφερειακών τμημάτων ΤΕΙ, θα πρέπει να σημειωθεί ότι σπαταλήθηκαν και πολλοί πόροι στις, έστω υποτυπώδεις, υποδομές για την ίδρυση αυτών των τμημάτων, τα οποία τα τελευταία χρόνια μένουν χωρίς φοιτητές, λόγω και της βάσης του 10, αλλά και του κόστους των σπουδών για την οικογένεια.
Για την ελληνική κοινωνία παραμένει επίσης το πρόβλημα του ρόλου των ΤΕΙ και του χαρακτήρα τους ως ιδρυμάτων β' κατηγορίας, που ανήκουν στην τεχνολογική κατεύθυνση της ανώτατης εκπαίδευσης σε σαφή διάκριση με την πανεπιστημιακή. Η κυρίαρχη άποψη διαχρονικά ήταν - και σε μεγάλο βαθμό παραμένει - ότι οι απόφοιτοι των ΤΕΙ προορίζονται για μεσαία επαγγελματικά στελέχη και ότι τα ΤΕΙ λειτουργούν κατά μια έννοια συμπληρωματικά ως προς τα ΑΕΙ. Αυτή η διάκριση δεν είναι μόνο ακαδημαϊκή, είναι και ταξική. Εκτιμάται ότι περίπου το 60% των σπουδαστών ΤΕΙ εργάζονται, ενώ ένα ποσοστό της τάξης του 50% εγκαταλείπει τις σπουδές του.
Ως λύση για την κατάσταση αυτή από πλευράς των προέδρων των ΤΕΙ προβάλλεται το αίτημα για μετεξέλιξη ή μετονομασία των ΤΕΙ σε Πανεπιστήμια άμεσα, ενώ από πλευράς της Ομοσπονδίας των μόνιμων εκπαιδευτικών ΤΕΙ εκφράζεται διαφορετική άποψη, αυτή της ολοκλήρωσης των ακαδημαϊκών χαρακτηριστικών των ΤΕΙ, δηλαδή ανάπτυξη μεταπτυχιακών τμημάτων, δυνατότητα παροχής διδακτορικών διπλωμάτων, ενίσχυση της έρευνας. Κατά τη γνώμη μας και οι δυο θέσεις είναι αποπροσανατολιστικές, διότι όχι μόνο αντιλαμβάνονται αποσπασματικά το πρόβλημα των ΤΕΙ, αλλά με την προβολή τους ως λύση για τα προβλήματα των ΤΕΙ συσκοτίζουν όχι μόνο τη μη - αναβάθμιση των ΤΕΙ αλλά την τάση υποβάθμισης και των Πανεπιστημίων.
Αναφορικά με το θέμα των επαγγελματικών δικαιωμάτων ορισμένων ειδικοτήτων ΤΕΙ πρέπει να σημειωθεί ότι πρόκειται για ένα θέμα που «σέρνεται» εδώ και πολλά χρόνια, ενώ κατά διαστήματα έρχεται στην επικαιρότητα. Ομως, η διαμάχη για τα επαγγελματικά δικαιώματα ανάμεσα στις διάφορες κατηγορίες αποφοίτων Πανεπιστημίων - ΤΕΙ με συναφές επαγγελματικό αντικείμενο είναι χωρίς ουσία, αφού στην πραγματικότητα στον εργασιακό μεσαίωνα του μέλλοντος κανείς δε θα είναι πια επαγγελματικά κατοχυρωμένος. Οι κατευθύνσεις της Μπολόνια δεν αναφέρονται σε επαγγελματικά δικαιώματα, αλλά σε «επαγγελματικά προσόντα», μια διαφορά που δεν είναι απλά λεκτική. Τα επαγγελματικά προσόντα δε θα αποκτώνται πλέον μέσω του πτυχίου, αλλά θα μπορούν να προέρχονται και από διάφορα ιδρύματα, σεμινάρια, πρακτική άσκηση, εμπειρία σε χώρους δουλειάς, διάφορες εξετάσεις, τεστ κλπ. Δε θα διασφαλίζουν την άμεση πρόσβαση στο επάγγελμα διότι προϋποθέτουν κάποιου είδους «πιστοποίηση» από επαγγελματικό φορέα του κάθε απόφοιτου ξεχωριστά. Το ΤΕΕ, μάλιστα, εξέφρασε επανειλημμένα το ενδιαφέρον του να είναι ο πρώτος φορέας πιστοποίησης. Επιπλέον, οι εξελίξεις που αφορούν στη νομιμοποίηση των ΚΕΣ και στην ενσωμάτωση της οδηγίας 36/05 οδηγούν στην ιδιωτικοποίηση της Ανώτατης Εκπαίδευσης, βαθαίνουν την πολυδιάσπαση της Ανώτατης Εκπαίδευσης σε κατηγορίες ιδρυμάτων και οξύνουν τα προβλήματα των επαγγελματικών δικαιωμάτων των αποφοίτων όλων των κατηγοριών. Οι αρνητικές επιπτώσεις θα είναι εντονότερες στα περιφερειακά τμήματα όχι μόνο των ΤΕΙ, αλλά και των Πανεπιστημίων. Οι συντεχνιακές αντιθέσεις, η διαμάχη των ακαδημαϊκών κοινοτήτων και των επαγγελματικών ενώσεων είναι επικίνδυνη γιατί διασπά τους εργαζόμενους και αποπροσανατολίζει από την αναζήτηση του πραγματικού ενόχου.
Σήμερα, οι ανάγκες της καθημερινής ζωής, τόσο στην επαγγελματική όσο και στην οικογενειακή ή προσωπική δραστηριότητα, δεν είναι αυτές που ήταν πριν μερικές δεκαετίες, ή ακόμη και πιο πρόσφατα. Οι επιστημονικές και τεχνολογικές εξελίξεις έχουν ενσωματωθεί σε μεγάλο βαθμό σε κάθε δραστηριότητά μας. Το απαιτούμενο μορφωτικό επίπεδο του σύγχρονου ανθρώπου πρέπει να είναι και πιο υψηλό και πιο ολοκληρωμένο. Η απάντηση στις διευρυμένες σύγχρονες ανάγκες, αλλά και στην κατάσταση που διαμορφώνεται στην Ανώτατη Εκπαίδευση δεν είναι ένα εκπαιδευτικό σύστημα που να υπηρετεί την οικονομία της αγοράς και την κερδοφορία του κεφαλαίου. Είναι η διαμόρφωση μιας Ανώτατης Εκπαίδευσης που θα στηρίζει την εξέλιξη των επιστημών και την αξιοποίηση των παραγωγικών δυνατοτήτων της χώρας, με στόχο την ολόπλευρη ανάπτυξη επιστημονικού δυναμικού ικανού να συμβάλλει στην άνοδο του υλικού και πνευματικού επιπέδου του λαού μας. Μιας Ανώτατης Εκπαίδευσης αποκλειστικά Δημόσιας και Δωρεάν, με τα ακόλουθα βασικά χαρακτηριστικά:
*
Αποσαφηνισμένα επιστημονικά αντικείμενα.
*
Ενιαίο πρόγραμμα σπουδών ανά επιστημονικό αντικείμενο και επιστημονική ειδίκευση, σε έναν ενιαίο κύκλο προπτυχιακών σπουδών.
*
Ενιαίο μεταπτυχιακό κύκλο σπουδών που θα κατευθύνεται στην παραγωγή νέας γνώσης και θα οδηγεί στην απονομή αποκλειστικά διδακτορικού διπλώματος.
*
Υψηλό επίπεδο σπουδών και σύγχρονων υποδομών (κτίρια, εργαστήρια, βιβλιοθήκες, αναγνωστήρια κλπ.) σε κάθε ίδρυμα.
*
Διδακτικό προσωπικό με ενιαίες εργασιακές σχέσεις, πλήρους και αποκλειστικής απασχόλησης.
*
Γενναία κρατική χρηματοδότηση και αντιμετώπιση των ζητημάτων υποδομής, διδακτικού προσωπικού και έρευνας.
Σε μια Ανώτατη Εκπαίδευση με τους ανωτέρω στόχους και χαρακτηριστικά δε θα υπάρχουν σχολές/τμήματα πολλών κατηγοριών, ταχυτήτων, ακαδημαϊκών επιπέδων, επαγγελματικών προοπτικών, όπου σήμερα η πρόσβαση είναι στοιχείο κυρίως οικονομικών δυνατοτήτων και λιγότερο ικανοτήτων. Παράλληλα θα καταργηθεί ο αναχρονιστικός - αντιεπιστημονικός διαχωρισμός σε πανεπιστημιακή και μη πανεπιστημιακή ανώτατη εκπαίδευση. Οι σχολές των ΤΕΙ που έχουν επιστημονικό αντικείμενο θα αναβαθμιστούν και θα ενταχθούν στην (Ενιαία) Ανώτατη Εκπαίδευση. Με κριτήριο το αντικείμενο σπουδών, τις κοινωνικές ανάγκες και τις ανάγκες ανάπτυξης της επιστήμης, όσες σχολές/τμήματα Πανεπιστημίων ή ΤΕΙ δεν έχουν επιστημονικό αντικείμενο θα καταργηθούν ή θα ενταχθούν στο σύστημα της δημόσιας επαγγελματικής εκπαίδευσης. Μετά από την υποχρεωτική δωδεκάχρονη εκπαίδευση θα πρέπει να αναπτυχθεί ένα αποκλειστικά δημόσιο και δωρεάν σύστημα επαγγελματικών σχολών, ενταγμένων στο εκπαιδευτικό σύστημα, για όσα επαγγέλματα δε χρειάζονται πανεπιστημιακές σπουδές. Τα ΚΕΣ (καθώς και τα διάφορα ΙΕΚ, ΚΕΚ κλπ.) και όλα τα παραρτήματα ξένων πανεπιστημίων δεν έχουν θέση στην Ενιαία Ανώτατη Εκπαίδευση και θα καταργηθούν.
Οσον αφορά στα επαγγελματικά δικαιώματα το ακαδημαϊκό δίπλωμα/πτυχίο θα παρέχει πλήρη επιστημονική ειδίκευση και πλήρη επαγγελματική επάρκεια και θα αποτελεί τη μοναδική προϋπόθεση για την άσκηση του επαγγέλματος χωρίς διαμεσολάβηση μηχανισμών πιστοποίησης επαγγελματικής ικανότητας. Παράλληλα θα καταργηθεί κάθε μορφή εξετάσεων για την απόκτηση άδειας ασκήσεως επαγγέλματος. Οι πραγματικές ανάγκες όλων των επιστημών σε πρακτική εμπειρία μπορούν και πρέπει να αντιμετωπίζονται μέσα στα πλαίσια της εκπαιδευτικής διαδικασίας και όχι εκ των υστέρων με ευθύνη των επαγγελματικών φορέων.
Η αναγκαία αναμόρφωση της Ανώτατης Εκπαίδευσης δεν μπορεί να έρθει χωρίς σύγκρουση με τους μηχανισμούς της ΕΕ, του ΟΟΣΑ και των άλλων κέντρων που καθοδηγούν και υπαγορεύουν την πολιτική στην παιδεία, στην εργασία, συνολικά στην κοινωνική ζωή. Οι συνδικαλιστικές ηγεσίες τόσο στα Πανεπιστήμια όσο και στα ΤΕΙ στηρίζουν τη στρατηγική της Ευρωπαϊκής Ενωσης και τις επιλογές των κυβερνήσεων του ΠΑΣΟΚ και της ΝΔ. Το καθήκον της αναμόρφωσης της ενιαίας, αποκλειστικά δημόσιας και δωρεάν ανώτατης εκπαίδευσης επαφίεται στους αγωνιζόμενους φοιτητές, στους διδάσκοντες και σε όλους τους εργαζόμενους σε Πανεπιστήμια, ΤΕΙ και Ερευνητικά Κέντρα που εντάσσουν τις φιλοδοξίες και την αγωνιστικότητά τους στην προσπάθεια για την απαλλαγή της ανθρώπινης ζωής από το μόχθο, τις στερήσεις, την άγνοια, τις προλήψεις. Επαφίεται στο λαϊκό κίνημα να εντάξει το καθήκον αυτό στους στόχους και τις διεκδικήσεις του για μια καλύτερη κοινωνία.
**Η Ρένα Τηλικίδου είναι καθηγήτρια στο ΤΕΙ Θεσσαλονίκης και ο Γιώργος Τσιλιγκιρίδης είναι επίκουρος καθηγητής στο ΑΠΘ
ΣΧΟΛΙΟ: Αφού τα ΤΕΙ κα Τηλικίδου έχουν όλα αυτά τα προβλήματα που αναφέρεστε παραπάνω, γιατί διδάσκετε σε αυτά?? Τι έχετε κάνει εσείς για αυτά ως Επιστήμων ως πολιτικοποιημένη - και μάλλον κομματικοποιημένη- προσωπικότητα εκτός απο το να τα λιθοβολείτε με τα άρθρα σας? Ως Καθηγητής δεν έχετε την υποχρέωση τουλάχιστον να προσπαθήσετε να θεραπεύσετε τα ΤΕΙ , τα οποία - όπως εσείς λέτε -διαθέτουν όλα τα προβλήματα των ΄΄ΑΕΙ΄΄, και παράλληλα πάσχουν και από μεγάλα, ιδιαίτερα δικά τους προβλήματα?? Τι κάνατε για να ανατρέψετε την γνώμη της Ελληνικής κοινωνίας και το ΄΄πρόβλημα΄΄ του ρόλου των ΤΕΙ και του χαρακτήρα τους ως ιδρυμάτων β' κατηγορίας που τυγχάνει να εργάζεσθε και δίνετε κάθε μέρα τον καλύτερο εαυτό σας και την καριέρα σας? Άραγε τα προβλήματα των Πανεπιστημίων και των ΤΕΙ κύριοι Καθηγητές προέρχονται απο πού? Παρεπιπτόντως
νομίζω ότι θα είστε ενήμεροι ως Καθηγητές μας, ότι ΑΕΙ - εδώ και χρόνια δια νόμου - νοούνται τα Πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ που διδάσκετε αμφότεροι..
10/12/2009
Των: Ρένα Τηλικίδου & Γιώργου Τσιλιγκιρίδη **
Τα ΤΕΙ ιδρύθηκαν το 1983 (ν. 1404/83) ως μετεξέλιξη των ΚΑΤΕΕ, που ήταν ιδρύματα επαγγελματικής κατεύθυνσης. Από την ίδρυσή τους τα ΤΕΙ ήταν στην πραγματικότητα αδιαβάθμητα χωρίς να είναι αμιγώς επαγγελματικές σχολές, αλλά ούτε και σαφώς ανώτατα ιδρύματα. H διαφοροποίησή τους διαχρονικά αφορούσε στον τεχνολογικό κυρίως χαρακτήρα των σπουδών των περισσότερων τμημάτων τους. Το γεγονός αυτό δημιουργούσε πάντοτε προβλήματα, διότι τεχνολογικές σπουδές παρέχονται και σε ιδρύματα, π.χ. στα Πολυτεχνεία, που όμως είναι Πανεπιστήμια. Πολύ περισσότερο στην εποχή μας, όπου οι ίδιες οι εξελίξεις της επιστήμης και της τεχνολογίας καθιστούν εντελώς αβάσιμο το διαχωρισμό μεταξύ επιστημονικής και τεχνολογικής εκπαίδευσης.
Παρά τα σημαντικά προβλήματα, τα ΤΕΙ εντάχθηκαν νομικά στην ανώτατη εκπαίδευση από την κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ το 2001 (ν.2916/01), εν μέσω υποσχέσεων ότι τα ΤΕΙ θα γίνονταν ισότιμα με τα Πανεπιστήμια! Στην πραγματικότητα, τα ΤΕΙ απέκτησαν την ταμπέλα «ανώτατα», η οποία δε συνοδεύθηκε από τις αναγκαίες αλλαγές στο περιεχόμενο σπουδών, στην υλικοτεχνική υποδομή ή στις ανάγκες σε προσωπικό. Η ΝΔ διατήρησε το νόμο του ΠΑΣΟΚ και διατήρησε επίσης την ίδια κατάσταση υποβάθμισης των ΤΕΙ και απαξίωσης των σπουδαστών τους. Την «ανωτατοποίηση» των ΤΕΙ ακολούθησε σειρά νόμων, ΠΔ και εγκυκλίων με τελευταίο το νόμο «Ρύθμιση θεμάτων του πανεπιστημιακού και τεχνολογικού τομέα της ανώτατης εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις», που ψηφίστηκε το καλοκαίρι του 2009 από την κυβέρνηση της ΝΔ. Ο νόμος αυτός χωρίς να αντιμετωπίζει προβλήματα ουσιαστικής αναβάθμισης των ΤΕΙ (υποδομές, προγράμματα σπουδών, επιστημονικό προσωπικό), ούτε να επιχειρεί μια νομοτεχνική ρύθμιση των δυσχερειών που εντοπίστηκαν στη λειτουργία Πανεπιστημίων και ΤΕΙ το προηγούμενο διάστημα, ενισχύει την ιδιωτικο-οικονομική λειτουργία Πανεπιστημίων - ΤΕΙ, την αποδοτικότερη σύμφυσή τους με τις επιχειρήσεις. Δίνει παραπέρα ώθηση στην εφαρμογή των κατευθύνσεων της Μπολόνια.
Τα ΤΕΙ, διαθέτοντας όλα τα προβλήματα των ΑΕΙ, πάσχουν και από μεγάλα, ιδιαίτερα δικά τους προβλήματα. Προβλήματα που συνεχώς οξύνονται, με σημαντικότερα την υποχρηματοδότηση, τις ελλείψεις σε υποδομές και εξοπλισμό, τις ελλείψεις σε διδακτικό προσωπικό, την πλειοψηφία των καθηγητών (άνω του 75%) να είναι συμβασιούχοι, το επίπεδο των σπουδών, τα αντικείμενα των οποίων σε κάποιες περιπτώσεις αποτελούν υποδιαιρέσεις αντικειμένων τμημάτων των Πανεπιστημίων, ενώ σε άλλες δεν αφορούν πραγματικά ολοκληρωμένο επιστημονικό αντικείμενο, την ουσιαστική απουσία ερευνητικής δραστηριότητας από τα περισσότερα τμήματα, καθώς και τα επαγγελματικά δικαιώματα ορισμένων ειδικοτήτων που βρίσκονται μόνιμα «υπό έκδοση». Η συνολική εικόνα είναι ακόμη περισσότερο προβληματική στα νέα τμήματα, ιδίως τα περιφερειακά ή παραρτήματα κεντρικών ΤΕΙ, που ιδρύθηκαν χωρίς επιστημονικό αντικείμενο, χωρίς διδακτικό προσωπικό και προσωπικό στήριξης, με υποτυπώδεις υποδομές σπουδών και στέγασης, με στόχο τις περισσότερες φορές να ικανοποιήσουν τοπικές, πελατειακές ανάγκες. Παρά τη δραματική υποχρηματοδότηση των περιφερειακών τμημάτων ΤΕΙ, θα πρέπει να σημειωθεί ότι σπαταλήθηκαν και πολλοί πόροι στις, έστω υποτυπώδεις, υποδομές για την ίδρυση αυτών των τμημάτων, τα οποία τα τελευταία χρόνια μένουν χωρίς φοιτητές, λόγω και της βάσης του 10, αλλά και του κόστους των σπουδών για την οικογένεια.
Για την ελληνική κοινωνία παραμένει επίσης το πρόβλημα του ρόλου των ΤΕΙ και του χαρακτήρα τους ως ιδρυμάτων β' κατηγορίας, που ανήκουν στην τεχνολογική κατεύθυνση της ανώτατης εκπαίδευσης σε σαφή διάκριση με την πανεπιστημιακή. Η κυρίαρχη άποψη διαχρονικά ήταν - και σε μεγάλο βαθμό παραμένει - ότι οι απόφοιτοι των ΤΕΙ προορίζονται για μεσαία επαγγελματικά στελέχη και ότι τα ΤΕΙ λειτουργούν κατά μια έννοια συμπληρωματικά ως προς τα ΑΕΙ. Αυτή η διάκριση δεν είναι μόνο ακαδημαϊκή, είναι και ταξική. Εκτιμάται ότι περίπου το 60% των σπουδαστών ΤΕΙ εργάζονται, ενώ ένα ποσοστό της τάξης του 50% εγκαταλείπει τις σπουδές του.
Ως λύση για την κατάσταση αυτή από πλευράς των προέδρων των ΤΕΙ προβάλλεται το αίτημα για μετεξέλιξη ή μετονομασία των ΤΕΙ σε Πανεπιστήμια άμεσα, ενώ από πλευράς της Ομοσπονδίας των μόνιμων εκπαιδευτικών ΤΕΙ εκφράζεται διαφορετική άποψη, αυτή της ολοκλήρωσης των ακαδημαϊκών χαρακτηριστικών των ΤΕΙ, δηλαδή ανάπτυξη μεταπτυχιακών τμημάτων, δυνατότητα παροχής διδακτορικών διπλωμάτων, ενίσχυση της έρευνας. Κατά τη γνώμη μας και οι δυο θέσεις είναι αποπροσανατολιστικές, διότι όχι μόνο αντιλαμβάνονται αποσπασματικά το πρόβλημα των ΤΕΙ, αλλά με την προβολή τους ως λύση για τα προβλήματα των ΤΕΙ συσκοτίζουν όχι μόνο τη μη - αναβάθμιση των ΤΕΙ αλλά την τάση υποβάθμισης και των Πανεπιστημίων.
Αναφορικά με το θέμα των επαγγελματικών δικαιωμάτων ορισμένων ειδικοτήτων ΤΕΙ πρέπει να σημειωθεί ότι πρόκειται για ένα θέμα που «σέρνεται» εδώ και πολλά χρόνια, ενώ κατά διαστήματα έρχεται στην επικαιρότητα. Ομως, η διαμάχη για τα επαγγελματικά δικαιώματα ανάμεσα στις διάφορες κατηγορίες αποφοίτων Πανεπιστημίων - ΤΕΙ με συναφές επαγγελματικό αντικείμενο είναι χωρίς ουσία, αφού στην πραγματικότητα στον εργασιακό μεσαίωνα του μέλλοντος κανείς δε θα είναι πια επαγγελματικά κατοχυρωμένος. Οι κατευθύνσεις της Μπολόνια δεν αναφέρονται σε επαγγελματικά δικαιώματα, αλλά σε «επαγγελματικά προσόντα», μια διαφορά που δεν είναι απλά λεκτική. Τα επαγγελματικά προσόντα δε θα αποκτώνται πλέον μέσω του πτυχίου, αλλά θα μπορούν να προέρχονται και από διάφορα ιδρύματα, σεμινάρια, πρακτική άσκηση, εμπειρία σε χώρους δουλειάς, διάφορες εξετάσεις, τεστ κλπ. Δε θα διασφαλίζουν την άμεση πρόσβαση στο επάγγελμα διότι προϋποθέτουν κάποιου είδους «πιστοποίηση» από επαγγελματικό φορέα του κάθε απόφοιτου ξεχωριστά. Το ΤΕΕ, μάλιστα, εξέφρασε επανειλημμένα το ενδιαφέρον του να είναι ο πρώτος φορέας πιστοποίησης. Επιπλέον, οι εξελίξεις που αφορούν στη νομιμοποίηση των ΚΕΣ και στην ενσωμάτωση της οδηγίας 36/05 οδηγούν στην ιδιωτικοποίηση της Ανώτατης Εκπαίδευσης, βαθαίνουν την πολυδιάσπαση της Ανώτατης Εκπαίδευσης σε κατηγορίες ιδρυμάτων και οξύνουν τα προβλήματα των επαγγελματικών δικαιωμάτων των αποφοίτων όλων των κατηγοριών. Οι αρνητικές επιπτώσεις θα είναι εντονότερες στα περιφερειακά τμήματα όχι μόνο των ΤΕΙ, αλλά και των Πανεπιστημίων. Οι συντεχνιακές αντιθέσεις, η διαμάχη των ακαδημαϊκών κοινοτήτων και των επαγγελματικών ενώσεων είναι επικίνδυνη γιατί διασπά τους εργαζόμενους και αποπροσανατολίζει από την αναζήτηση του πραγματικού ενόχου.
Σήμερα, οι ανάγκες της καθημερινής ζωής, τόσο στην επαγγελματική όσο και στην οικογενειακή ή προσωπική δραστηριότητα, δεν είναι αυτές που ήταν πριν μερικές δεκαετίες, ή ακόμη και πιο πρόσφατα. Οι επιστημονικές και τεχνολογικές εξελίξεις έχουν ενσωματωθεί σε μεγάλο βαθμό σε κάθε δραστηριότητά μας. Το απαιτούμενο μορφωτικό επίπεδο του σύγχρονου ανθρώπου πρέπει να είναι και πιο υψηλό και πιο ολοκληρωμένο. Η απάντηση στις διευρυμένες σύγχρονες ανάγκες, αλλά και στην κατάσταση που διαμορφώνεται στην Ανώτατη Εκπαίδευση δεν είναι ένα εκπαιδευτικό σύστημα που να υπηρετεί την οικονομία της αγοράς και την κερδοφορία του κεφαλαίου. Είναι η διαμόρφωση μιας Ανώτατης Εκπαίδευσης που θα στηρίζει την εξέλιξη των επιστημών και την αξιοποίηση των παραγωγικών δυνατοτήτων της χώρας, με στόχο την ολόπλευρη ανάπτυξη επιστημονικού δυναμικού ικανού να συμβάλλει στην άνοδο του υλικού και πνευματικού επιπέδου του λαού μας. Μιας Ανώτατης Εκπαίδευσης αποκλειστικά Δημόσιας και Δωρεάν, με τα ακόλουθα βασικά χαρακτηριστικά:
*
Αποσαφηνισμένα επιστημονικά αντικείμενα.
*
Ενιαίο πρόγραμμα σπουδών ανά επιστημονικό αντικείμενο και επιστημονική ειδίκευση, σε έναν ενιαίο κύκλο προπτυχιακών σπουδών.
*
Ενιαίο μεταπτυχιακό κύκλο σπουδών που θα κατευθύνεται στην παραγωγή νέας γνώσης και θα οδηγεί στην απονομή αποκλειστικά διδακτορικού διπλώματος.
*
Υψηλό επίπεδο σπουδών και σύγχρονων υποδομών (κτίρια, εργαστήρια, βιβλιοθήκες, αναγνωστήρια κλπ.) σε κάθε ίδρυμα.
*
Διδακτικό προσωπικό με ενιαίες εργασιακές σχέσεις, πλήρους και αποκλειστικής απασχόλησης.
*
Γενναία κρατική χρηματοδότηση και αντιμετώπιση των ζητημάτων υποδομής, διδακτικού προσωπικού και έρευνας.
Σε μια Ανώτατη Εκπαίδευση με τους ανωτέρω στόχους και χαρακτηριστικά δε θα υπάρχουν σχολές/τμήματα πολλών κατηγοριών, ταχυτήτων, ακαδημαϊκών επιπέδων, επαγγελματικών προοπτικών, όπου σήμερα η πρόσβαση είναι στοιχείο κυρίως οικονομικών δυνατοτήτων και λιγότερο ικανοτήτων. Παράλληλα θα καταργηθεί ο αναχρονιστικός - αντιεπιστημονικός διαχωρισμός σε πανεπιστημιακή και μη πανεπιστημιακή ανώτατη εκπαίδευση. Οι σχολές των ΤΕΙ που έχουν επιστημονικό αντικείμενο θα αναβαθμιστούν και θα ενταχθούν στην (Ενιαία) Ανώτατη Εκπαίδευση. Με κριτήριο το αντικείμενο σπουδών, τις κοινωνικές ανάγκες και τις ανάγκες ανάπτυξης της επιστήμης, όσες σχολές/τμήματα Πανεπιστημίων ή ΤΕΙ δεν έχουν επιστημονικό αντικείμενο θα καταργηθούν ή θα ενταχθούν στο σύστημα της δημόσιας επαγγελματικής εκπαίδευσης. Μετά από την υποχρεωτική δωδεκάχρονη εκπαίδευση θα πρέπει να αναπτυχθεί ένα αποκλειστικά δημόσιο και δωρεάν σύστημα επαγγελματικών σχολών, ενταγμένων στο εκπαιδευτικό σύστημα, για όσα επαγγέλματα δε χρειάζονται πανεπιστημιακές σπουδές. Τα ΚΕΣ (καθώς και τα διάφορα ΙΕΚ, ΚΕΚ κλπ.) και όλα τα παραρτήματα ξένων πανεπιστημίων δεν έχουν θέση στην Ενιαία Ανώτατη Εκπαίδευση και θα καταργηθούν.
Οσον αφορά στα επαγγελματικά δικαιώματα το ακαδημαϊκό δίπλωμα/πτυχίο θα παρέχει πλήρη επιστημονική ειδίκευση και πλήρη επαγγελματική επάρκεια και θα αποτελεί τη μοναδική προϋπόθεση για την άσκηση του επαγγέλματος χωρίς διαμεσολάβηση μηχανισμών πιστοποίησης επαγγελματικής ικανότητας. Παράλληλα θα καταργηθεί κάθε μορφή εξετάσεων για την απόκτηση άδειας ασκήσεως επαγγέλματος. Οι πραγματικές ανάγκες όλων των επιστημών σε πρακτική εμπειρία μπορούν και πρέπει να αντιμετωπίζονται μέσα στα πλαίσια της εκπαιδευτικής διαδικασίας και όχι εκ των υστέρων με ευθύνη των επαγγελματικών φορέων.
Η αναγκαία αναμόρφωση της Ανώτατης Εκπαίδευσης δεν μπορεί να έρθει χωρίς σύγκρουση με τους μηχανισμούς της ΕΕ, του ΟΟΣΑ και των άλλων κέντρων που καθοδηγούν και υπαγορεύουν την πολιτική στην παιδεία, στην εργασία, συνολικά στην κοινωνική ζωή. Οι συνδικαλιστικές ηγεσίες τόσο στα Πανεπιστήμια όσο και στα ΤΕΙ στηρίζουν τη στρατηγική της Ευρωπαϊκής Ενωσης και τις επιλογές των κυβερνήσεων του ΠΑΣΟΚ και της ΝΔ. Το καθήκον της αναμόρφωσης της ενιαίας, αποκλειστικά δημόσιας και δωρεάν ανώτατης εκπαίδευσης επαφίεται στους αγωνιζόμενους φοιτητές, στους διδάσκοντες και σε όλους τους εργαζόμενους σε Πανεπιστήμια, ΤΕΙ και Ερευνητικά Κέντρα που εντάσσουν τις φιλοδοξίες και την αγωνιστικότητά τους στην προσπάθεια για την απαλλαγή της ανθρώπινης ζωής από το μόχθο, τις στερήσεις, την άγνοια, τις προλήψεις. Επαφίεται στο λαϊκό κίνημα να εντάξει το καθήκον αυτό στους στόχους και τις διεκδικήσεις του για μια καλύτερη κοινωνία.
**Η Ρένα Τηλικίδου είναι καθηγήτρια στο ΤΕΙ Θεσσαλονίκης και ο Γιώργος Τσιλιγκιρίδης είναι επίκουρος καθηγητής στο ΑΠΘ
ΣΧΟΛΙΟ: Αφού τα ΤΕΙ κα Τηλικίδου έχουν όλα αυτά τα προβλήματα που αναφέρεστε παραπάνω, γιατί διδάσκετε σε αυτά?? Τι έχετε κάνει εσείς για αυτά ως Επιστήμων ως πολιτικοποιημένη - και μάλλον κομματικοποιημένη- προσωπικότητα εκτός απο το να τα λιθοβολείτε με τα άρθρα σας? Ως Καθηγητής δεν έχετε την υποχρέωση τουλάχιστον να προσπαθήσετε να θεραπεύσετε τα ΤΕΙ , τα οποία - όπως εσείς λέτε -διαθέτουν όλα τα προβλήματα των ΄΄ΑΕΙ΄΄, και παράλληλα πάσχουν και από μεγάλα, ιδιαίτερα δικά τους προβλήματα?? Τι κάνατε για να ανατρέψετε την γνώμη της Ελληνικής κοινωνίας και το ΄΄πρόβλημα΄΄ του ρόλου των ΤΕΙ και του χαρακτήρα τους ως ιδρυμάτων β' κατηγορίας που τυγχάνει να εργάζεσθε και δίνετε κάθε μέρα τον καλύτερο εαυτό σας και την καριέρα σας? Άραγε τα προβλήματα των Πανεπιστημίων και των ΤΕΙ κύριοι Καθηγητές προέρχονται απο πού? Παρεπιπτόντως
νομίζω ότι θα είστε ενήμεροι ως Καθηγητές μας, ότι ΑΕΙ - εδώ και χρόνια δια νόμου - νοούνται τα Πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ που διδάσκετε αμφότεροι..
Τρίτη 8 Δεκεμβρίου 2009
1Η ΣΥΝΟΔΟΣ ΠΡΟΕΔΡΩΝ ΤΕΙ 2-4 ΔΕΚ. 2009 - ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Π.Ο.ΜΗ.Τ.Ε.Δ.Υ
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚOY TOMEA ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ
Π.Ο.ΜΗ.Τ.Ε.Δ.Υ.
Δ/ΝΣΗ :1) ΤΟΣΙΤΣΑ 1Β 10682 2) ΒΑΡΒΑΚΗ 12 - 114 54 - ΑΘΗΝΑ
Τηλ. 2105241814, κιν. 6944722509 Fax : 2105241814
Website: http://www.pomitedy.gr
8-12-2009
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Στις 2-4 Δεκεμβρίου 2009 πραγματοποιήθηκε η 1η Σύνοδος των Προέδρων και Αντιπροέδρων των ΤΕΙ της χώρας.
Η Ομοσπονδία μας που αποτελεί τον αποκλειστικό επαγγελματικό-επιστημονικό και συνδικαλιστικό φορέα των Μηχανικών αποφοίτων Τεχνολογικών Επιστημονικών Ιδρυμάτων που εργάζονται στο Δημόσιο, παραβρέθηκε στη Σύνοδο με αντιπροσωπεία του Δ.Σ αποτελούμενη από τον Πρόεδρο Κ.Αγγελίδη, τους Αντιπροέδρους Γ. Κωστόπουλο και Κ. Στεφανή, την Γενική Γραμματέα Αν. Παρισίου και τον υπεύθυνο τύπου Φ. Κυριάκο.
Κατά την διάρκεια της Συνόδου ο Πρόεδρος Κ. Αγγελίδης με τοποθέτηση παρέμβαση του, εντόπισε τα προβλήματα που αντιμετωπίζουμε σαν κλάδος στην άσκηση του επαγγέλματος μας εμποδιζόμενοι από το συνεχιζόμενο αναχρονιστικό σύστημα που επικρατεί στην Ελλάδα δέσμιο των συντεχνιών των αποφοίτων πανεπιστημίων και την μη εφαρμογή της νομοθεσίας για τα ΤΕΙ από την χώρα μας.
Κατά την διάρκεια της Συνόδου, όπου κατά την τελευταία ημέρα 4/12/2009 παραβρέθηκε και η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, εντοπίστηκαν από τους Προέδρους για μια ακόμα φορά τα προβλήματα του τεχνολογικού τομέα της ανώτατης εκπαίδευσης όπως :
Η ελλειμματική χρηματοδότηση των ΤΕΙ,
Οι παρενέργειες της καθιέρωσης της βάσης του 10,
Η μη έκδοση επαγγελματικών δικαιωμάτων των αποφοίτων,
Η απαίτηση για την αλλαγή του θεσμικού πλαισίου των ΤΕΙ και
Η μετεξέλιξη τους σε Πανεπιστήμια.
Η πλειοψηφία των Προέδρων όπως και η ΟΣΕΠ-ΤΕΙ διατύπωσαν την άποψη ότι θα πρέπει να υπάρχει ένας ενιαίος επαγγελματικός φορέας για τους αποφοίτους ΤΕΙ και Πανεπιστημίων ανά επιστημονικό πεδίο, γεγονός που είναι συμβατό και με την Ευρωπαϊκή πρακτική.
Η Υπουργός Παιδείας στην τοποθέτηση της έδωσε την διαβεβαίωση για την γρήγορη έκδοση των επαγγελματικών δικαιωμάτων μας, έχοντας όμως την άποψη ότι αυτά δεν θα πρέπει να δίνονται από το Υπουργείο Παιδείας αλλά από τους επαγγελματικούς φορείς με σύγχρονη εφαρμογή και του Ευρωπαϊκού πλαίσιου επαγγελματικών προσόντων.
Με δεδομένο σύμφωνα με δημοσιεύματα του τύπου, ότι ήδη έχουν αρχίσει οι διεργασίες για τα επαγγελματικά δικαιώματα (συνάντηση στις 7/12/2009 του Υφυπουργού κ. Ιωαν. Πανάρετου με πρυτάνεις πολυτεχνείων και προέδρους ΤΕΙ) καλούμε όλους τους συναδέλφους σε επαγρύπνηση.
Σε καμία περίπτωση επαγγελματικός φορέας των Μηχανικών ΤΕΙ δεν μπορεί να είναι το ΤΕΕ με την σημερινή του μορφή, αφού αποτελεί την συντεχνία των αποφοίτων πολυτεχνικών και ισοτίμων σχολών.
Η όλη παρουσία της Ομοσπονδίας μας κρίθηκε θετική και εκτιμούμε ότι στο πλαίσιο της συνεργασίας αυτής, θα υπάρξουν σημαντικά αποτελέσματα τόσο στην ενημέρωση για τους τομείς που μας ενδιαφέρουν, όσο και στην εξεύρεση λύσεων για τα προβλήματα των αποφοίτων.
Π.Ο.ΜΗ.Τ.Ε.Δ.Υ.
Δ/ΝΣΗ :1) ΤΟΣΙΤΣΑ 1Β 10682 2) ΒΑΡΒΑΚΗ 12 - 114 54 - ΑΘΗΝΑ
Τηλ. 2105241814, κιν. 6944722509 Fax : 2105241814
Website: http://www.pomitedy.gr
8-12-2009
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Στις 2-4 Δεκεμβρίου 2009 πραγματοποιήθηκε η 1η Σύνοδος των Προέδρων και Αντιπροέδρων των ΤΕΙ της χώρας.
Η Ομοσπονδία μας που αποτελεί τον αποκλειστικό επαγγελματικό-επιστημονικό και συνδικαλιστικό φορέα των Μηχανικών αποφοίτων Τεχνολογικών Επιστημονικών Ιδρυμάτων που εργάζονται στο Δημόσιο, παραβρέθηκε στη Σύνοδο με αντιπροσωπεία του Δ.Σ αποτελούμενη από τον Πρόεδρο Κ.Αγγελίδη, τους Αντιπροέδρους Γ. Κωστόπουλο και Κ. Στεφανή, την Γενική Γραμματέα Αν. Παρισίου και τον υπεύθυνο τύπου Φ. Κυριάκο.
Κατά την διάρκεια της Συνόδου ο Πρόεδρος Κ. Αγγελίδης με τοποθέτηση παρέμβαση του, εντόπισε τα προβλήματα που αντιμετωπίζουμε σαν κλάδος στην άσκηση του επαγγέλματος μας εμποδιζόμενοι από το συνεχιζόμενο αναχρονιστικό σύστημα που επικρατεί στην Ελλάδα δέσμιο των συντεχνιών των αποφοίτων πανεπιστημίων και την μη εφαρμογή της νομοθεσίας για τα ΤΕΙ από την χώρα μας.
Κατά την διάρκεια της Συνόδου, όπου κατά την τελευταία ημέρα 4/12/2009 παραβρέθηκε και η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, εντοπίστηκαν από τους Προέδρους για μια ακόμα φορά τα προβλήματα του τεχνολογικού τομέα της ανώτατης εκπαίδευσης όπως :
Η ελλειμματική χρηματοδότηση των ΤΕΙ,
Οι παρενέργειες της καθιέρωσης της βάσης του 10,
Η μη έκδοση επαγγελματικών δικαιωμάτων των αποφοίτων,
Η απαίτηση για την αλλαγή του θεσμικού πλαισίου των ΤΕΙ και
Η μετεξέλιξη τους σε Πανεπιστήμια.
Η πλειοψηφία των Προέδρων όπως και η ΟΣΕΠ-ΤΕΙ διατύπωσαν την άποψη ότι θα πρέπει να υπάρχει ένας ενιαίος επαγγελματικός φορέας για τους αποφοίτους ΤΕΙ και Πανεπιστημίων ανά επιστημονικό πεδίο, γεγονός που είναι συμβατό και με την Ευρωπαϊκή πρακτική.
Η Υπουργός Παιδείας στην τοποθέτηση της έδωσε την διαβεβαίωση για την γρήγορη έκδοση των επαγγελματικών δικαιωμάτων μας, έχοντας όμως την άποψη ότι αυτά δεν θα πρέπει να δίνονται από το Υπουργείο Παιδείας αλλά από τους επαγγελματικούς φορείς με σύγχρονη εφαρμογή και του Ευρωπαϊκού πλαίσιου επαγγελματικών προσόντων.
Με δεδομένο σύμφωνα με δημοσιεύματα του τύπου, ότι ήδη έχουν αρχίσει οι διεργασίες για τα επαγγελματικά δικαιώματα (συνάντηση στις 7/12/2009 του Υφυπουργού κ. Ιωαν. Πανάρετου με πρυτάνεις πολυτεχνείων και προέδρους ΤΕΙ) καλούμε όλους τους συναδέλφους σε επαγρύπνηση.
Σε καμία περίπτωση επαγγελματικός φορέας των Μηχανικών ΤΕΙ δεν μπορεί να είναι το ΤΕΕ με την σημερινή του μορφή, αφού αποτελεί την συντεχνία των αποφοίτων πολυτεχνικών και ισοτίμων σχολών.
Η όλη παρουσία της Ομοσπονδίας μας κρίθηκε θετική και εκτιμούμε ότι στο πλαίσιο της συνεργασίας αυτής, θα υπάρξουν σημαντικά αποτελέσματα τόσο στην ενημέρωση για τους τομείς που μας ενδιαφέρουν, όσο και στην εξεύρεση λύσεων για τα προβλήματα των αποφοίτων.
Δευτέρα 7 Δεκεμβρίου 2009
Συνάντηση Υφυπουργού Παιδείας Ι. Πανάρετου, με πρυτάνεις και προέδρους ΤΕΙ για το θέμα των επαγγελματικών δικαιωμάτων.
Απο το Αθηναικό Πρακτορείο Ειδήσεων
Της Μ. Παπουτσάκη
7/12/2009
Μετά από πρόσκληση του Υφυπουργού Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων Ι. Πανάρετου, πραγματοποιήθηκε σήμερα άτυπη συνάντηση με συμμετοχή πρυτάνεων και προέδρων ΤΕΙ για το θέμα των επαγγελματικών δικαιωμάτων.
Όπως ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας, στην συνάντηση συμμετείχαν οι πρυτάνεις του Ε.Μ.Π. Κ. Μουτζούρης, του Πανεπιστημίου Πατρών Σ. Κουμπιάς, του Γεωπονικού Πανεπιστημίου Γ. Ζέρβας, του Πολυτεχνείου Κρήτης Ι. Γρυσπολάκης και οι πρόεδροι των ΤΕΙ, Αθήνας Δ. Νίνος, Πειραιά Λ. Βρυζίδης, Πάτρας Σ. Καπλάνης και Θεσσαλονίκης Π. Καρακολτζίδης.
Η συνάντηση έγινε σε εξαιρετικά καλό κλίμα. Συμφωνήθηκε ότι πρέπει να εξευρεθεί λύση για όλα τα εκκρεμούντα επαγγελματικά δικαιώματα, ιδιαίτερα όμως για εκείνα που εκκρεμούν από χρόνια.
Όλοι οι συμμετέχοντες διαβεβαίωσαν ότι θα εργασθούν ώστε να δοθεί λύση όσο το δυνατόν συντομότερα.
Συμφωνήθηκε επίσης ότι το θέμα των επαγγελματικών δικαιωμάτων πρέπει να αντιμετωπισθεί στα πλαίσια της Ευρωπαϊκής πρακτικής.
Οι συναντήσεις αυτές θα συνεχισθούν. Σε επόμενο στάδιο, θα κληθούν και οι εκπρόσωποι των αντιστοίχων επαγγελματικών οργανώσεων.
Της Μ. Παπουτσάκη
7/12/2009
Μετά από πρόσκληση του Υφυπουργού Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων Ι. Πανάρετου, πραγματοποιήθηκε σήμερα άτυπη συνάντηση με συμμετοχή πρυτάνεων και προέδρων ΤΕΙ για το θέμα των επαγγελματικών δικαιωμάτων.
Όπως ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας, στην συνάντηση συμμετείχαν οι πρυτάνεις του Ε.Μ.Π. Κ. Μουτζούρης, του Πανεπιστημίου Πατρών Σ. Κουμπιάς, του Γεωπονικού Πανεπιστημίου Γ. Ζέρβας, του Πολυτεχνείου Κρήτης Ι. Γρυσπολάκης και οι πρόεδροι των ΤΕΙ, Αθήνας Δ. Νίνος, Πειραιά Λ. Βρυζίδης, Πάτρας Σ. Καπλάνης και Θεσσαλονίκης Π. Καρακολτζίδης.
Η συνάντηση έγινε σε εξαιρετικά καλό κλίμα. Συμφωνήθηκε ότι πρέπει να εξευρεθεί λύση για όλα τα εκκρεμούντα επαγγελματικά δικαιώματα, ιδιαίτερα όμως για εκείνα που εκκρεμούν από χρόνια.
Όλοι οι συμμετέχοντες διαβεβαίωσαν ότι θα εργασθούν ώστε να δοθεί λύση όσο το δυνατόν συντομότερα.
Συμφωνήθηκε επίσης ότι το θέμα των επαγγελματικών δικαιωμάτων πρέπει να αντιμετωπισθεί στα πλαίσια της Ευρωπαϊκής πρακτικής.
Οι συναντήσεις αυτές θα συνεχισθούν. Σε επόμενο στάδιο, θα κληθούν και οι εκπρόσωποι των αντιστοίχων επαγγελματικών οργανώσεων.
Κυριακή 6 Δεκεμβρίου 2009
Εντός των ημερών το Π. Δ. για τα Κολλέγια
Απο την Καθημερινή
6/12/2009
Θα είναι η λήξη μιας 20ετούς εκκρεμότητας ή μία νέα σελίδα στο θολό τοπίο των κολεγίων;
Σύμφωνα με πληροφορίες της «Κ», η νέα ηγεσία του υπ. Παιδείας θα προχωρήσει τις επόμενες ημέρες στην έκδοση του Π. Δ. το οποίο θα ενσωματώνει τη σχετική ευρωπαϊκή οδηγία 36/05, με την οποία χορηγούνται επαγγελματικά δικαιώματα στους πτυχιούχους ελληνικών κολεγίων που συνεργάζονται, ως παραρτήματα, με ευρωπαϊκά ΑΕΙ. Οι ίδιες πληροφορίες λένε ότι με βάση το Π. Δ. οι απόφοιτοι κολεγίων για την απόκτηση επαγγελματικών δικαιωμάτων θα περνούν από αυστηρές εξετάσεις από τους επαγγελματικούς φορείς.
6/12/2009
Θα είναι η λήξη μιας 20ετούς εκκρεμότητας ή μία νέα σελίδα στο θολό τοπίο των κολεγίων;
Σύμφωνα με πληροφορίες της «Κ», η νέα ηγεσία του υπ. Παιδείας θα προχωρήσει τις επόμενες ημέρες στην έκδοση του Π. Δ. το οποίο θα ενσωματώνει τη σχετική ευρωπαϊκή οδηγία 36/05, με την οποία χορηγούνται επαγγελματικά δικαιώματα στους πτυχιούχους ελληνικών κολεγίων που συνεργάζονται, ως παραρτήματα, με ευρωπαϊκά ΑΕΙ. Οι ίδιες πληροφορίες λένε ότι με βάση το Π. Δ. οι απόφοιτοι κολεγίων για την απόκτηση επαγγελματικών δικαιωμάτων θα περνούν από αυστηρές εξετάσεις από τους επαγγελματικούς φορείς.
Σάββατο 5 Δεκεμβρίου 2009
Τι έλεγε ο Πρωθυπουργός κος Γιώργος Παπανδρέου πρίν 15 Χρόνια ?
Κε Πρωθυπουργέ, πράγματα που δεν καταφέρατε να κάνετε τότε ως Υπουργός Παιδείας, θα τα κάνετε σήμερα ως Πρωθυπουργός?
Μήπως τελικά αυτά που ακούμε σήμερα απο την Υπουργό Παιδείας, έχουν τις ρίζες τους σε μια πολιτική 15 ετών πίσω ή μήπως προκύπτουν απο ΄΄Διάλογο΄΄ που μόνον με τους ενδιαφερόμενους δεν έχει κάνει η κα Διαμαντοπούλου?
Σας παραθέτω απόσπασμα αυτής της συνέντευξης..
Ευχαριστώ το συνάδελφο Π.Ν που μου διέθεσε το άρθρο απο το πρωσωπικό του αρχείο
Παρασκευή 4 Δεκεμβρίου 2009
Οι Δηλώσεις της Υπουργού Παιδείας κας Αννας Διαμαντοπούλου μετά την πρώτη Σύνοδο των Προέδρων των ΤΕΙ στο Μεσολόγγι
Μετά το πέρας της συνεδρίασης η κα Υπουργός εξέδωσε την παρακάτω δήλωση:
Σήμερα έχουμε έρθει στο Μεσολόγγι για τη συμμετοχή μας στη Σύνοδο της ηγεσίας των Τεχνολογικών Ιδρυμάτων της χώρας .
Η χώρα έχει ανάγκη από διακριτά Τεχνολογικά Ιδρύματα υψηλής ποιότητας με προσφορά και στην οικονομία, στην κοινωνία και στην παραγωγή. Οι απόψεις μας συνέπεσαν και στο ότι υπάρχει ανάγκη μεγάλων αλλαγών που έχουν να κάνουν και με τη χωροταξική και με τη θεματική αναδιάρθρωση των ΤΕΙ.
Το πρόβλημά μας δεν είναι να δημιουργούμε συνέχεια νέα τμήματα. Στόχος μας είναι αυτή τη στιγμή να σκύψουμε πάνω σε αυτά που υπάρχουν και να διαμορφώσουμε τις άριστες συνθήκες λειτουργίας τους.
Συζητήθηκε, ακόμη, το πολύ σοβαρό θέμα των επαγγελματικών δικαιωμάτων. Ένα θέμα που αφορά και την πολιτική στη χώρα μας, αλλά και τα Ευρωπαϊκά δεδομένα και τη διακίνηση των εργαζομένων.
Συμφωνήσαμε ότι προτεραιότητα για την αντιμετώπιση του θέματος των επαγγελματικών δικαιωμάτων, είναι η άμεση διευθέτηση των εκκρεμοτήτων που υπάρχουν και για τις οποίες είμαστε σε διαπραγμάτευση.
Σχετίζονται ακόμη και με το πολύ σοβαρό θέμα της αλλαγής του θεσμικού πλαισίου της χώρας, ώστε να έχουμε και εμείς, όπως όλες οι χώρες, ένα εθνικό πλαίσιο επαγγελματικών δικαιωμάτων που δεν θα τα δίνουν τα Υπουργεία, αλλά οι φορείς, όπως γίνεται σε όλες τις εξελιγμένες κοινωνίες.
Ερώτηση: Η θέση του Υπουργείου ποια είναι σχετικά με τη φημολογία των τελευταίων ημερών, συνεχίζει να υφίσταται Πανεπιστήμιο Δυτικής Ελλάδας με έδρα το Αγρίνιο;
Στόχος μας είναι, το Πανεπιστήμιο Δυτικής Ελλάδας να πάρει τα χαρακτηριστικά ενός καινοτόμου και διαφορετικού Πανεπιστημίου. Το λέω γιατί είναι το πιο πρόσφατα ιδρυθέν Πανεπιστήμιο και έχουμε στόχο να γίνει και το πιο σύγχρονο.
Θα προχωρήσουμε τις επόμενες μέρες με τη διαδικασία της ανοιχτής διαβούλευσης στην αλλαγή της Διοικούσας Πρυτανικής Αρχής ώστε να αποτελείται από προσωπικότητες από το χώρο της επιστήμης ,της τέχνης, της οικονομίας, που θα δώσουν -γιατί αυτό θέλουμε- μια διαφορετική πνοή σε αυτό το Πανεπιστήμιο. Ας χρησιμοποιήσουμε το πλεονέκτημα ότι είναι πολύ πρόσφατο Πανεπιστήμιο, για να το κάνουμε ένα πολύ διαφορετικό Πανεπιστήμιο.
Ερώτηση: Θα έχουμε σύντομα επίσημη ανακοίνωση της νέας Διοικούσας Επιτροπής;
Θα ζητήσουμε υποψηφιότητες και θεωρώ ότι πολύ σύντομα θα ανακοινωθεί η νέα Διοικούσα Επιτροπή.
Ερώτηση: Όσον αφορά τα προβλήματα σχολικής στέγης -που γνωρίζετε ότι στην Αιτωλοακαρνανία είναι πάρα πολλά -είναι και επιτακτικές ανάγκες- πως θα κινηθεί το Υπουργείο για την επίλυσή τους;
Η Αιτωλοακαρνανία ανήκει στους πέντε νομούς της χώρας, σύμφωνα με έρευνα της ΓΣΕΕ και με τα δικά μας στοιχεία, με τα μεγαλύτερα προβλήματα σχολικής στέγης. Είχαμε μια επικοινωνία και με το Νομάρχη και με το Δήμαρχο αλλά και με τους βουλευτές του νομού. Για τα θέματα αυτά θα γίνει ειδική επίσκεψη στο Αγρίνιο.
Ερώτηση: Σχετικά με τις προσλήψεις εκπαιδευτικών. Υπάρχουν εκπαιδευτικοί που ήταν σε δυσπρόσιτες περιοχές. Θα αλλάξει το καθεστώς για την πρόσληψη και μονιμοποίησή τους;
Να κάνω κάτι σαφές, γιατί εδώ έχετε πολλούς εκπαιδευτικούς σε χωριά δυσπρόσιτα: Είναι τιμή για έναν εκπαιδευτικό να είναι σε δυσπρόσιτη περιοχή και η Πολιτεία οφείλει να τον αμείβει γι αυτό και υπάρχουν μόρια και κίνητρα. Αυτά όλα θα εξακολουθήσουν να υπάρχουν. Αυτό που δεν θα συμβεί είναι ότι, όταν κάποιος φεύγει από τη δυσπρόσιτη περιοχή δεν θα έχει πάρει πλέον μαζί του και τα μόρια.
Ερώτηση: Ο πρωθυπουργός έκανε έκκληση να τιμηθεί η μνήμη του μαθητή χωρίς βία. Εσείς σαν Υπουργός Παιδείας τι λέτε;
Ένα χρόνο πριν, η 6η Δεκέμβρη ήταν μια μαύρη ημέρα για τη δημοκρατία . Ένα χρόνο μετά, ασφαλώς και τη θυμόμαστε, φυσικά θυμόμαστε και τη βία. Γι αυτό και θα απαντήσουμε όλοι με το αντίθετο της βίας: με την ειρηνική διαμαρτυρία και με τη δημιουργική παρουσία μας.
Ο Πρόεδρος της ΟΣΕΠ ΤΕΙ κος Γιάννης Τσακνής ,είδε θετικές τις δηλώσεις της κας Υπουργού, αλλά όπως δήλωσε κρατά επιφυλάξεις, διότι δεν είναι η πρώτη φορά που λαμβάνουμε απο Υπουργό την Δέσμευση του χωρίς αποτέλεσμα..
«Λουκέτο» βάζουν τα ΤΕΙ από τις 18 του μήνα
Απο το Βήμα
4/12/2009
Κλείνουν τα ΤΕΙ της χώρας στις 18 του μήνα έπειτα από απόφαση των προέδρων τους. Στη Σύνοδο των προέδρων ΤΕΙ, η οποία ολοκληρώνεται σήμερα στο Μεσολόγγι, οι πρόεδροι των Τεχνολογικών Ιδρυμάτων αποφάσισαν να βάλουν «λουκέτο» στα Ιδρύματα σε ένδειξη διαμαρτυρίας για τη μη έκδοση των επαγγελματικών δικαιωμάτων για τους αποφοίτους 25 ειδικοτήτων.
Το θέμα των επαγγελματικών δικαιωμάτων στις συγκεκριμένες ειδικότητες αποτελεί χρόνιο αίτημα για τα Τεχνολογικά Ιδρύματα της χώρας, το οποίο μάλιστα αποκτά ιδιαίτερη σημασία εν όψει της αναγνώρισης των πτυχίων που εκδίδουν ιδιωτικά κολέγια στη χώρα μας. Οι πρόεδροι των ΤΕΙ δήλωσαν κατά τη διάρκεια της Συνόδου τους ότι, αν η πολιτεία δεν λάβει μέτρα για το συγκεκριμένο ζήτημα, θα κλιμακώσουν τις κινητοποιήσεις μετά τη λήξη της χειμερινής εξεταστικής περιόδου. Ακόμη, οι πρόεδροι των ΤΕΙ επανέλαβαν το αίτημά τους για τη μετεξέλιξη των Ιδρυμάτων τους σε πανεπιστήμια. Τέλος, εκπρόσωποι των περιφερειακών Ιδρυμάτων της χώρας τάχθηκαν υπέρ της κατάργησης της βάσης του 10 για την εισαγωγή στην ανώτατη εκπαίδευση. Οπως είναι γνωστό, τα κεντρικά Ιδρύματα της χώρας (ΤΕΙ Αθήνας, Πειραιά, Θεσσαλονίκης κ.ά.) δεν συμφωνούν με την άποψη αυτή.
4/12/2009
Κλείνουν τα ΤΕΙ της χώρας στις 18 του μήνα έπειτα από απόφαση των προέδρων τους. Στη Σύνοδο των προέδρων ΤΕΙ, η οποία ολοκληρώνεται σήμερα στο Μεσολόγγι, οι πρόεδροι των Τεχνολογικών Ιδρυμάτων αποφάσισαν να βάλουν «λουκέτο» στα Ιδρύματα σε ένδειξη διαμαρτυρίας για τη μη έκδοση των επαγγελματικών δικαιωμάτων για τους αποφοίτους 25 ειδικοτήτων.
Το θέμα των επαγγελματικών δικαιωμάτων στις συγκεκριμένες ειδικότητες αποτελεί χρόνιο αίτημα για τα Τεχνολογικά Ιδρύματα της χώρας, το οποίο μάλιστα αποκτά ιδιαίτερη σημασία εν όψει της αναγνώρισης των πτυχίων που εκδίδουν ιδιωτικά κολέγια στη χώρα μας. Οι πρόεδροι των ΤΕΙ δήλωσαν κατά τη διάρκεια της Συνόδου τους ότι, αν η πολιτεία δεν λάβει μέτρα για το συγκεκριμένο ζήτημα, θα κλιμακώσουν τις κινητοποιήσεις μετά τη λήξη της χειμερινής εξεταστικής περιόδου. Ακόμη, οι πρόεδροι των ΤΕΙ επανέλαβαν το αίτημά τους για τη μετεξέλιξη των Ιδρυμάτων τους σε πανεπιστήμια. Τέλος, εκπρόσωποι των περιφερειακών Ιδρυμάτων της χώρας τάχθηκαν υπέρ της κατάργησης της βάσης του 10 για την εισαγωγή στην ανώτατη εκπαίδευση. Οπως είναι γνωστό, τα κεντρικά Ιδρύματα της χώρας (ΤΕΙ Αθήνας, Πειραιά, Θεσσαλονίκης κ.ά.) δεν συμφωνούν με την άποψη αυτή.
Επί ποδός μαθητές και φοιτητές ενόψει της 6ης Δεκεμβρίου
Απο την Ελευθεροτυπία
3/12/2009
Πάνω από 400 σχολεία σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη βρίσκονται ήδη υπό κατάληψη, με αφορμή την επέτειο για τον ένα χρόνο από τη δολοφονία του 15χρονου μαθητή, Αλέξη Γρηγορόπουλου, στα Εξάρχεια. Οι καταλήψεις έχουν συμβολικό χαρακτήρα και αναμένεται να διαρκέσουν μέχρι και τη Δευτέρα, ενώ δεν αποκλείεται αρκετά σχολεία να παραμείνουν κλειστά ως και την προσεχή Τετάρτη. Εν τω μεταξύ, πανεπιστημιακές σχολές και τμήματα σε όλη την Ελλάδα κλείνουν, με απόφαση των φοιτητικών συνελεύσεων.
Με κεντρικό σύνθημα "Εμείς δεν ξεχνάμε τον Δεκέμβρη", η μαθητική και φοιτητική κοινότητα της χώρας (Συντονιστικό Γρηγορόπουλος, φοιτητικοί σύλλογοι κεντρικών Ιδρυμάτων κ.α.) που ήδη έχει προβεί σε μαζικές αποφάσεις καταλήψεων όλο το επετειακό τριήμερο, προγραμματίζει δυναμικό παρών στα δύο συλλαλητήρια που θα πραγματοποιηθούν στο κέντρο της Αθήνας. Το πρώτο ραντεβού θα δοθεί την Κυριακή στη 1.00 μετά το μεσημέρι, στα Προπύλαια και το δεύτερο, τη Δευτέρα στις 12.00, επίσης στα Προπύλαια.
Την Κυριακή περισσότεροι οι νεολαίοι και οι πολιτικό-κοινωνικοί φορείς, τη Δευτέρα, περισσότερο οργανωμένες οι Ομοσπονδίες και τα σωματεία εργαζομένων με την ΟΛΜΕ να πρωτοστατεί καλώντας σε πανελλαδική στάση εργασίας (11π.μ.- 2μ.μ. και 2μ.μ. - 5μ.μ.). "Με αφορμή την επέτειο από τη δολοφονία του μαθητή Αλέξανδρου Γρηγορόπουλου", ΟΛΜΕ υπενθυμίζει το διεκδικητικό της πλαίσιο με όλα τα επείγοντα και πάγια αιτήματα του κλάδου.
Σύμφωνα με χθεσινές ανακοινώσεις, αρκετές πανεπιστημιακές σχολές της χώρας αναμένεται να αναστείλουν τις εργασίες τους. Συγκεκριμένα στο Καποδιστριακό θα παραμείνουν κλειστές η Ιατρική, το Παιδαγωγικό, το Μαθηματικό, το Φυσικό και η Πληροφορική.
Στο Εθνικό Μετσόβειο Πολυτεχνείο (ΕΜΠ) κλειστή παραμένει η σχολή Αρχιτεκτόνων, η ΣΕΜΦΕ, οι Ηλεκτρολόγοι, οι Χημικοί Μηχανικοί, ενώ τα συντονιστικά των φοιτητών στους Μηχανολόγους και τους Τοπογράφους αναμένεται να αποφασίσουν αύριο για τις περαιτέρω κινήσεις τους, ενώ δε λειτουργεί και η Σχολή Καλών Τεχνών.
Στη Θεσσαλονίκη θα παραμείνουν κλειστές τρεις σχολές του ΑΠΘ: Φυσικό, Καλών Τεχνών και Μουσικών Σπουδών. Ίδια εικόνα και στο πανεπιστήμιο Θεσσαλίας αλλά και στο πανεπιστήμιο Πατρών, όπου αρκετές σχολές αναμένεται να αναστείλουν τη λειτουργία τους.
Κλειστά την Παρασκευή και τα ΤΕΙ
Την αναστολή της λειτουργίας των ΤΕΙ της χώρας στις 18 Δεκεμβρίου ( ημέρα Παρασκευή) σε ένδειξη διαμαρτυρίας για τα επαγγελματικά δικαιώματα των πτυχιούχων 25 ειδικοτήτων που εκκρεμούν, αποφάσισαν οι πρόεδροι των Ιδρυμάτων στο πλαίσιο της Συνόδου τους που πραγματοποιείται από χθές στο Μεσολόγγι.
Οπως έγινε γνωστό, οι εκπρόσωποι των διοικήσεων των ΤΕΙ δήλωσαν ότι εάν η πολιτεία δεν αποφασίσει να ρυθμίσει οριστικά το ζήτημα, εξ΄αιτίας του οποίου δεν κατοχυρώνονται εδώ και χρόνια επαγγελματικά προσόντα σε χιλιάδες αποφοίτους, θα κλιμακώσουν τις κινητοποιήσεις τους μετά τη λήξη της εξεταστικής περιόδου.
Ως εκ τούτου, οι πρόεδροι των Τεχνολογικών Ιδρυμάτων θα απαιτήσουν από την υπουργό Παιδείας που αναμένεται να παραστεί σήμερα στις εργασίες της δεύτερης και τελευταίας ημέρας της Συνόδου, να τοποθετηθεί.
Κατά τη διάρκεια των χθεσινών διαβουλεύσεων συζητήθηκε για άλλη μια φορά και το θέμα του πλαφόν εισαγωγής στις σχολές της Ανώτατης Εκπαίδευσης, της βαθμολογικής βάσης του 10 δηλαδή, με τους εκπροσώπους των περισσοτέρων, κυρίως περιφερειακών Ιδρυμάτων να τάσσονται υπέρ της κατάργησής του, αντιθέτως με τους προέδρους των κεντρικών ΤΕΙ ( Αθήνας, Πειραιά, Θεσσαλονίκης) να διαφωνούν.
3/12/2009
Πάνω από 400 σχολεία σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη βρίσκονται ήδη υπό κατάληψη, με αφορμή την επέτειο για τον ένα χρόνο από τη δολοφονία του 15χρονου μαθητή, Αλέξη Γρηγορόπουλου, στα Εξάρχεια. Οι καταλήψεις έχουν συμβολικό χαρακτήρα και αναμένεται να διαρκέσουν μέχρι και τη Δευτέρα, ενώ δεν αποκλείεται αρκετά σχολεία να παραμείνουν κλειστά ως και την προσεχή Τετάρτη. Εν τω μεταξύ, πανεπιστημιακές σχολές και τμήματα σε όλη την Ελλάδα κλείνουν, με απόφαση των φοιτητικών συνελεύσεων.
Με κεντρικό σύνθημα "Εμείς δεν ξεχνάμε τον Δεκέμβρη", η μαθητική και φοιτητική κοινότητα της χώρας (Συντονιστικό Γρηγορόπουλος, φοιτητικοί σύλλογοι κεντρικών Ιδρυμάτων κ.α.) που ήδη έχει προβεί σε μαζικές αποφάσεις καταλήψεων όλο το επετειακό τριήμερο, προγραμματίζει δυναμικό παρών στα δύο συλλαλητήρια που θα πραγματοποιηθούν στο κέντρο της Αθήνας. Το πρώτο ραντεβού θα δοθεί την Κυριακή στη 1.00 μετά το μεσημέρι, στα Προπύλαια και το δεύτερο, τη Δευτέρα στις 12.00, επίσης στα Προπύλαια.
Την Κυριακή περισσότεροι οι νεολαίοι και οι πολιτικό-κοινωνικοί φορείς, τη Δευτέρα, περισσότερο οργανωμένες οι Ομοσπονδίες και τα σωματεία εργαζομένων με την ΟΛΜΕ να πρωτοστατεί καλώντας σε πανελλαδική στάση εργασίας (11π.μ.- 2μ.μ. και 2μ.μ. - 5μ.μ.). "Με αφορμή την επέτειο από τη δολοφονία του μαθητή Αλέξανδρου Γρηγορόπουλου", ΟΛΜΕ υπενθυμίζει το διεκδικητικό της πλαίσιο με όλα τα επείγοντα και πάγια αιτήματα του κλάδου.
Σύμφωνα με χθεσινές ανακοινώσεις, αρκετές πανεπιστημιακές σχολές της χώρας αναμένεται να αναστείλουν τις εργασίες τους. Συγκεκριμένα στο Καποδιστριακό θα παραμείνουν κλειστές η Ιατρική, το Παιδαγωγικό, το Μαθηματικό, το Φυσικό και η Πληροφορική.
Στο Εθνικό Μετσόβειο Πολυτεχνείο (ΕΜΠ) κλειστή παραμένει η σχολή Αρχιτεκτόνων, η ΣΕΜΦΕ, οι Ηλεκτρολόγοι, οι Χημικοί Μηχανικοί, ενώ τα συντονιστικά των φοιτητών στους Μηχανολόγους και τους Τοπογράφους αναμένεται να αποφασίσουν αύριο για τις περαιτέρω κινήσεις τους, ενώ δε λειτουργεί και η Σχολή Καλών Τεχνών.
Στη Θεσσαλονίκη θα παραμείνουν κλειστές τρεις σχολές του ΑΠΘ: Φυσικό, Καλών Τεχνών και Μουσικών Σπουδών. Ίδια εικόνα και στο πανεπιστήμιο Θεσσαλίας αλλά και στο πανεπιστήμιο Πατρών, όπου αρκετές σχολές αναμένεται να αναστείλουν τη λειτουργία τους.
Κλειστά την Παρασκευή και τα ΤΕΙ
Την αναστολή της λειτουργίας των ΤΕΙ της χώρας στις 18 Δεκεμβρίου ( ημέρα Παρασκευή) σε ένδειξη διαμαρτυρίας για τα επαγγελματικά δικαιώματα των πτυχιούχων 25 ειδικοτήτων που εκκρεμούν, αποφάσισαν οι πρόεδροι των Ιδρυμάτων στο πλαίσιο της Συνόδου τους που πραγματοποιείται από χθές στο Μεσολόγγι.
Οπως έγινε γνωστό, οι εκπρόσωποι των διοικήσεων των ΤΕΙ δήλωσαν ότι εάν η πολιτεία δεν αποφασίσει να ρυθμίσει οριστικά το ζήτημα, εξ΄αιτίας του οποίου δεν κατοχυρώνονται εδώ και χρόνια επαγγελματικά προσόντα σε χιλιάδες αποφοίτους, θα κλιμακώσουν τις κινητοποιήσεις τους μετά τη λήξη της εξεταστικής περιόδου.
Ως εκ τούτου, οι πρόεδροι των Τεχνολογικών Ιδρυμάτων θα απαιτήσουν από την υπουργό Παιδείας που αναμένεται να παραστεί σήμερα στις εργασίες της δεύτερης και τελευταίας ημέρας της Συνόδου, να τοποθετηθεί.
Κατά τη διάρκεια των χθεσινών διαβουλεύσεων συζητήθηκε για άλλη μια φορά και το θέμα του πλαφόν εισαγωγής στις σχολές της Ανώτατης Εκπαίδευσης, της βαθμολογικής βάσης του 10 δηλαδή, με τους εκπροσώπους των περισσοτέρων, κυρίως περιφερειακών Ιδρυμάτων να τάσσονται υπέρ της κατάργησής του, αντιθέτως με τους προέδρους των κεντρικών ΤΕΙ ( Αθήνας, Πειραιά, Θεσσαλονίκης) να διαφωνούν.
Απειλούν με «λουκέτο» επ’ αόριστον στα ΤΕΙ
Απο την Καθημερινή
04/12/2009
Με επ’ αόριστον «λουκέτο» από το δεύτερο ακαδημαϊκό εξάμηνο, δηλαδή από τις αρχές Φεβρουαρίου, απειλούν οι πρόεδροι των ΤΕΙ εάν έως τότε δεν έχουν καθοριστεί τα επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων τους. Ως προειδοποίηση θεωρούν το «λουκέτο» που θα μπει στα ΤΕΙ στις 18 Δεκεμβρίου, ημέρα που οι απόφοιτοι των ιδρυμάτων θα πραγματοποιήσουν συμβολική κατάληψη του υπουργείου Παιδείας
Από την άλλη, διχασμένοι παρουσιάζονται οι πρόεδροι των ΤΕΙ για τη βάση του 10. Εκείνοι των κεντρικών ιδρυμάτων είναι υπέρ της διατήρησής της, σε αντίθεση με τους προέδρους των περιφερειακών.
Ειδικότερα, η Σύνοδος των Προέδρων των ΤΕΙ, που ολοκληρώνεται σήμερα στο Μεσολόγγι με την ομιλία της υπ. Παιδείας κ. Αννας Διαμαντοπούλου, αποφάσισε να κλιμακώσει τις πιέσεις για τη ρύθμιση των επαγγελματικών δικαιωμάτων των αποφοίτων των ΤΕΙ. «Πρόκειται για εμπαιγμό. Το ζήτημα εκκρεμεί εδώ και 25 χρόνια από την έκδοση του σχετικού νόμου», ανέφερε χθες στην «Κ» ο πρόεδρος του ΤΕΙ κ. Πειραιά κ. Λάζαρος Βρυζίδης.
Εως τώρα δεν έχουν εκδοθεί επαγγελματικά δικαιώματα στους αποφοίτους 25 ειδικοτήτων ΤΕΙ, κυρίως μηχανικών, ενώ η κοινότητα των ΤΕΙ (απόφοιτοι, διδάσκοντες) ζητάει την ανάκληση του Προεδρικού Διατάγματος που εξεδόθη από την πρώην ηγεσία του υπουργείου ΠΕΧΩΔΕ και αφαιρεί από τους μηχανικούς δομικών έργων ΤΕΙ το δικαίωμα να κάνουν μελέτες.
Οι πρόεδροι των ΤΕΙ συζήτησαν την πρόταση για συνενώσεις ΤΕΙ με πανεπιστήμια, καθώς περίπου 50 τμήματα περιφερειακών ΤΕΙ κινδυνεύουν να κλείσουν αφού μετά την καθιέρωση της βάσης του 10 έχουν μονοψήφιο αριθμό εισακτέων. Τη λύση αυτή προκρίνει και η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας.
04/12/2009
Με επ’ αόριστον «λουκέτο» από το δεύτερο ακαδημαϊκό εξάμηνο, δηλαδή από τις αρχές Φεβρουαρίου, απειλούν οι πρόεδροι των ΤΕΙ εάν έως τότε δεν έχουν καθοριστεί τα επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων τους. Ως προειδοποίηση θεωρούν το «λουκέτο» που θα μπει στα ΤΕΙ στις 18 Δεκεμβρίου, ημέρα που οι απόφοιτοι των ιδρυμάτων θα πραγματοποιήσουν συμβολική κατάληψη του υπουργείου Παιδείας
Από την άλλη, διχασμένοι παρουσιάζονται οι πρόεδροι των ΤΕΙ για τη βάση του 10. Εκείνοι των κεντρικών ιδρυμάτων είναι υπέρ της διατήρησής της, σε αντίθεση με τους προέδρους των περιφερειακών.
Ειδικότερα, η Σύνοδος των Προέδρων των ΤΕΙ, που ολοκληρώνεται σήμερα στο Μεσολόγγι με την ομιλία της υπ. Παιδείας κ. Αννας Διαμαντοπούλου, αποφάσισε να κλιμακώσει τις πιέσεις για τη ρύθμιση των επαγγελματικών δικαιωμάτων των αποφοίτων των ΤΕΙ. «Πρόκειται για εμπαιγμό. Το ζήτημα εκκρεμεί εδώ και 25 χρόνια από την έκδοση του σχετικού νόμου», ανέφερε χθες στην «Κ» ο πρόεδρος του ΤΕΙ κ. Πειραιά κ. Λάζαρος Βρυζίδης.
Εως τώρα δεν έχουν εκδοθεί επαγγελματικά δικαιώματα στους αποφοίτους 25 ειδικοτήτων ΤΕΙ, κυρίως μηχανικών, ενώ η κοινότητα των ΤΕΙ (απόφοιτοι, διδάσκοντες) ζητάει την ανάκληση του Προεδρικού Διατάγματος που εξεδόθη από την πρώην ηγεσία του υπουργείου ΠΕΧΩΔΕ και αφαιρεί από τους μηχανικούς δομικών έργων ΤΕΙ το δικαίωμα να κάνουν μελέτες.
Οι πρόεδροι των ΤΕΙ συζήτησαν την πρόταση για συνενώσεις ΤΕΙ με πανεπιστήμια, καθώς περίπου 50 τμήματα περιφερειακών ΤΕΙ κινδυνεύουν να κλείσουν αφού μετά την καθιέρωση της βάσης του 10 έχουν μονοψήφιο αριθμό εισακτέων. Τη λύση αυτή προκρίνει και η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας.
Πέμπτη 3 Δεκεμβρίου 2009
Αναστολή λειτουργίας των ΤΕΙ στις 18 Δεκέμβρη
Να υπενθυμίσουμε ότι η ΕΕΤΕΜ έχει εξαγγείλει Συγκέντρωση Διαμαρτυρίας στο Υπουργείο Παιδείας την ίδια ημέρα με βασικά αιτήματα :
1)Επαγγελματική κατοχύρωση των αποφοίτων ΤΕΙ, με την έκδοση των Προεδρικών Διαταγμάτων όπως αυτά έχουν εγκριθεί απο το ΣΑΤΕ ή την νομοθετική ρύθμιση αυτών.
2)Επιμελητηριακή οργάνωση όλων των Ενώσεων των Πτυχιούχων ανά σχολή.
3)Εφαρμογή της υφιστάμενης Ελληνικής νομοθεσίας(2916/01 & 3549/07) σε Δημόσιο και Ιδιωτικό Τομέα.
Τετάρτη 2 Δεκεμβρίου 2009
Τρίτη 1 Δεκεμβρίου 2009
Παρουσία της υπ. Παιδείας η Σύνοδος των προέδρων των ΤΕΙ
Απο το Esos.gr
30/11/2009
Χωροταξικός σχεδιασμός, βάση του 10 και επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων είναι ατα βασικά θέματα που θα απασχολήσουν τη Σύνοδο Προέδρων Τ.Ε.Ι., η οποία θα πραγματοποιηθεί το τριήμερο 2 - 5 Δεκεμβρίου στο ξενοδοχείο ΘΕΟΞΕΝΙΑ στο Μεσολόγγι.
Στη Σύνοδο , στις 4 Δεκεμβρίου, θα παραβρεθεί και η υπ. Παιδείας Αννα Διαμαντοπούλου, η οποία θα διατυπώσει τις θέσεις της ως προς τα ζητήματα που θα τεθούν από τους προέδρους των Ιδρυμάτων.
Θα πάρουν μέρος οι Πρόεδροι, οι Αντιπρόεδροι και οι Γραμματείς των Ειδικών Τα θέματα που αναμένεται να απασχολήσουν τη Σύνοδο Προέδρων και Αντιπροέδρων Τ.Ε.Ι. είναι:
- Η πορεία των προγραμμάτων - Έργων ΕΠΕΔΒΜ ( ΔΑΣΤΑ, Ερευνητικά, κ.ά.)
- Στοιχεία απολογισμού έργων ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ.
- Δημοσιότητα και Αξιοποίηση μέσω Εθνικού Δικτύου ΕΛΚΕ ΤΕΙ των παραγόμενων από την έρευνα τεχνολογικών προϊόντων και εξειδικευμένων υπηρεσιών στο πλαίσιο των προγραμμάτων Αρχιμήδης ΙΙΙ και ΘΑΛΗΣ.
- Συζήτηση θεμάτων που απασχολούν τους Ειδικούς Λογαριασμούς.
- Τα περιφερειακά ΤΕΙ στη σύγχρονη Ακαδημαϊκή συγκυρία. ( χωροταξικός σχεδιασμός, βάση του 10,επαγγελματικά δικαιώματα αποφοίτων, κ.ά. )
- Προτάσεις και τρόποι υλοποίησης θεσμικής ολοκλήρωσης των ΤΕΙ.
- Επείγοντα λειτουργικά προβλήματα ευθύνης Υπουργείου Παιδείας και τρέχουσες ανακοινώσεις.
- Παρουσίαση συμπερασμάτων στην Υπουργό Παιδείας.
Οι σύνεδροι και οι συνοδοί αναμένεται με βάση το παράλληλο πρόγραμμα της Συνόδου να επισκεφθούν ιστορικούς χώρους, μνημεία και μουσεία του Μεσολογγίου, του Αιτωλικού, της Ναυπάκτου, του Θέρμου και των Οινιάδων.
30/11/2009
Χωροταξικός σχεδιασμός, βάση του 10 και επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων είναι ατα βασικά θέματα που θα απασχολήσουν τη Σύνοδο Προέδρων Τ.Ε.Ι., η οποία θα πραγματοποιηθεί το τριήμερο 2 - 5 Δεκεμβρίου στο ξενοδοχείο ΘΕΟΞΕΝΙΑ στο Μεσολόγγι.
Στη Σύνοδο , στις 4 Δεκεμβρίου, θα παραβρεθεί και η υπ. Παιδείας Αννα Διαμαντοπούλου, η οποία θα διατυπώσει τις θέσεις της ως προς τα ζητήματα που θα τεθούν από τους προέδρους των Ιδρυμάτων.
Θα πάρουν μέρος οι Πρόεδροι, οι Αντιπρόεδροι και οι Γραμματείς των Ειδικών Τα θέματα που αναμένεται να απασχολήσουν τη Σύνοδο Προέδρων και Αντιπροέδρων Τ.Ε.Ι. είναι:
- Η πορεία των προγραμμάτων - Έργων ΕΠΕΔΒΜ ( ΔΑΣΤΑ, Ερευνητικά, κ.ά.)
- Στοιχεία απολογισμού έργων ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ.
- Δημοσιότητα και Αξιοποίηση μέσω Εθνικού Δικτύου ΕΛΚΕ ΤΕΙ των παραγόμενων από την έρευνα τεχνολογικών προϊόντων και εξειδικευμένων υπηρεσιών στο πλαίσιο των προγραμμάτων Αρχιμήδης ΙΙΙ και ΘΑΛΗΣ.
- Συζήτηση θεμάτων που απασχολούν τους Ειδικούς Λογαριασμούς.
- Τα περιφερειακά ΤΕΙ στη σύγχρονη Ακαδημαϊκή συγκυρία. ( χωροταξικός σχεδιασμός, βάση του 10,επαγγελματικά δικαιώματα αποφοίτων, κ.ά. )
- Προτάσεις και τρόποι υλοποίησης θεσμικής ολοκλήρωσης των ΤΕΙ.
- Επείγοντα λειτουργικά προβλήματα ευθύνης Υπουργείου Παιδείας και τρέχουσες ανακοινώσεις.
- Παρουσίαση συμπερασμάτων στην Υπουργό Παιδείας.
Οι σύνεδροι και οι συνοδοί αναμένεται με βάση το παράλληλο πρόγραμμα της Συνόδου να επισκεφθούν ιστορικούς χώρους, μνημεία και μουσεία του Μεσολογγίου, του Αιτωλικού, της Ναυπάκτου, του Θέρμου και των Οινιάδων.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)
LinkWithin
