Στο Γραφείο του Πρωθυπουργού το πολυνομοσχέδιο “κουρελού”

Απο το ESOS.gr
29/07/2015

Η νέα αυτή εξέλιξη απ ότι φαίνεται ανατρέπει το χρονοδιάγραμμα που από την προηγούμενη εβδομάδα είχε θέσει το υπουργείο Παιδείας 

Στο γραφείο του πρωθυπουργού διαβιβάστηκε από το υπουργείο Παιδείας το πολυνομοσχέδιο “κουρελού”, αναμένοντας το “πράσινο φως” για να πάρει το δρόμο για την Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής.

Η νέα αυτή εξέλιξη απ ότι φαίνεται ανατρέπει το χρονοδιάγραμμα που από την προηγούμενη εβδομάδα είχε θέσει το υπουργείο Παιδείας, κυρίως μετά την απαίτηση από τη Νέα Δημοκρατία, το ΠΑΣΟΚ και του Ποταμιού, να μην προωθηθεί το πολυνομοσχέδιο.
Στα σχέδια του κ. Μπαλτά ήταν να κατατεθεί το πολυνομοσχέδιο στη Βουλή την περασμένη Παρασκευή ή τη Δευτέρα,  κάτι βέβαια που δεν έγινε μέχρι σήμερα Τετάρτη.
Πάντως εάν δεν προχωρήσει το πολυνομοσχέδιο στη Βουλή, τότε το υπουργείο Παιδείας, θα πρέπει κάποιες ρυθμίσεις να τις καταθέσει ως τροπολογίες σε άλλο νομοσχέδιο, δεδομένου ότι απαιτείται άμεσα η ψήφισή τους, όπως για παράδειγμα για τους αναπληρωτές, τη ανάκληση προηγούμενης διάταξης που παρέτεινε την θητεία οκτώ Πρυτάνεων για να γίνουν οι εκλογές με τις νέες διαδικασίες που προβλέπονται στο πολυνομοσχέδιο κλπ.

Επιστολή ΔΑΚΕ Μηχανικών Τ.Ε προς Τομεάρχη Ν.Δ κο Θ.Φορτσάκη σχετικά με Πολυνομοσχέδιο Υπουργείου Παιδείας

                ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΔΑΚΕ

                  ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε.

                www.dake-eetem.gr

                                                                                              

                                                                                                         

                                                                                 Αθήνα, 17/07/2015                                             

 

                      

Προς : Τομεάρχη Εθνικής Παιδείας & Θρησκευμάτων Νέας Δημοκρατίας

            Καθηγητή κ. Θ.Φορτσάκη

        

Κοιν: Συντονίστρια ΟΔΕ Μορφωτικών Υποθέσεων

           Κα Σ. Βούλτεψη             

                       

           

ΘΕΜΑ: Πολυνομοσχέδιο με τίτλο «Ρυθμίσεις για την Ανώτατη Εκπαίδευση, την έρευνα και άλλες διατάξεις»

Κύριε Καθηγητά,

Έχοντας υπόψη μας την πάγια θέση της Νέας Δημοκρατίας, ότι η Παιδεία είναι ένας από τους σημαντικότερους πυλώνες άσκησης πολιτικής και η μοναδική ίσως η μόνη εγγυημένη επένδυση για το μέλλον της Ελλάδας, θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι, ακόμη και αυτές τις εξαιρετικά δύσκολες ώρες, η Κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ επέλεξε να φέρει προς διαβούλευση και να εισάγει  προς επεξεργασία, στη Νομοπαρασκευαστική Επιτροπή της Βουλής, η οποία σύμφωνα με δημοσιογραφικές πληροφορίες ολοκλήρωσε την επεξεργασία, το σχέδιο νόμου με τίτλο «Ρυθμίσεις για την Ανώτατη Εκπαίδευση, την έρευνα και άλλες διατάξεις». Από το σύνολο των άρθρων του Νομοσχεδίου, είναι ξεκάθαρο ότι επιλογή της Κυβέρνησης είναι η αποδόμηση της Τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και η «περιθωριοποίηση» των Τ.Ε.Ι.

Ν. ΦΙΛΗΣ:Το πολυνομοσχέδιο “κουρελού” θα προχωρήσει κανονικά

Απο το Esos.gr
17/07/2015

Η Νομοπαρασκευαστική Επιτροπή της Βουλής ολοκλήρωσε την επεξεργασία επί του πολυνομοσχεδίου “κουρελού” που αφορά τις τρεις βαθμίδες της εκπαίδευσης, καθώς και την ιδιωτική εκπαίδευση. 

Το πολυνομοσχέδιο  για την παιδεία θα προχωρήσει κανονικά, σύμφωνα με το χρονοδιάγραμμα που έθεσε το υπουργείο Παιδείας.

Τη δήλωση αυτή έκανε σήμερα σε τηλεοπτικό σταθμό ο κοινοβουλευτικός εκπρόσωπος του ΣΥΡΙΖΑ Νίκος Φίλης, απαντώντας εμμέσως στον πρόεδρο της Νέας Δημοκρατίας Βαγγέλη Μειμαράκη, ο οποίος στη Βουλή, απευθυνόμενος προς τον πρωθυπουργό Αλέξη Τσίπρα του είπε “Η Νέα Δημοκρατία σας δίνει τη στήριξη της ευρωπαϊκής πορείας, αλλά από εκεί και πέρα για τα θέματα κυρίως της παιδείας, της υγείας και για ζητήματα τα οποία θεωρούμε και εμείς σοβαρά, θα πρέπει να υπάρχει επίσης μια συνεννόηση”.

Ορατός είναι ο κίνδυνος τα πτυχία να μην αναγνωρίζονται στο εξωτερικό - O «πονοκέφαλος» του νέου συστήματος πιστωτικών μονάδων

Απο EDU4U.gr
12/07/2015

Ορατός είναι ο κίνδυνος τα πτυχία να μην αναγνωρίζονται στο εξωτερικό - O «πονοκέφαλος» του νέου συστήματος πιστωτικών μονάδων

Η αλλαγή κλονίζει τους όρους κινητικότητας των Ελλήνων φοιτητών προς τα ευρωπαϊκά πανεπιστήμια, κυρίως μέσω του προγράμματος Erasmus.

Στα οξύτατα προβλήματα που μαστίζουν τα ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ/ΤΕΙ θα προστεθεί και ο «πονοκέφαλος» του νέου συστήματος πιστωτικών μονάδων που προωθεί το υπουργείο Παιδείας. Για το θέμα υπάρχουν μεγάλες αντιδράσεις από τα ιδρύματα που κατηγορούν τον υπουργό Αριστείδη Μπαλτά για εξυπηρέτηση συντεχνιακών συμφερόντων των πολυτεχνείων. Την ίδια στιγμή, ορατός είναι ο κίνδυνος τα πτυχία να μην αναγνωρίζονται στο εξωτερικό λόγω της απομόνωσης της χώρας.

Το νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας

Ειδικότερα, στο νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας αλλάζει το σύστημα των πιστωτικών μονάδων που «δίνει» κάθε μάθημα ώστε ένας φοιτητής να πάρει πτυχίο. Εως τώρα τα μαθήματα αντιστοιχούσαν σε πιστωτικές μονάδες, αλλά το υπουργείο Παιδείας καθιερώνει τις εκπαιδευτικές μονάδες, γράφει η Καθημερινή. Συγκεκριμένα, το άρθρο 11 λέει ότι «το πρόγραμμα σπουδών δύναται να αντιστοιχεί σε συγκεκριμένο αριθμό Εκπαιδευτικών Μονάδων (Ε.Μ.). Οι Ε.Μ. ισούνται με το σύνολο των εβδομαδιαίων ωρών θεωρητικής διδασκαλίας, εργαστηριακής εκπαίδευσης, εκπαίδευσης υπό μορφήν θεμάτων, εργασίας πεδίου και άλλων εφαρμοσμένων μεθόδων διδασκαλίας και εξετάσεων προσαυξημένο κατά τον αριθμό των ωρών που αντιστοιχούν στον επιπλέον φόρτο εργασίας του φοιτητή, ο οποίος υπολογίζεται κατ’ ελάχιστα ίσος με το σύνολο των ωρών της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Ο αριθμός των Ε.Μ. ενός εξαμηνιαίου μαθήματος διαιρούμενος διά 30 αποτελεί τις Ισοδύναμες Εκπαιδευτικές Μονάδες του μαθήματος, οι οποίες ισοδυναμούν με τις πιστωτικές μονάδες του Ευρωπαϊκού Συστήματος Μεταφοράς και Συσσώρευσης Πιστωτικών Μονάδων (ECTS)». Δηλαδή, τα ΑΕΙ θα υιοθετήσουν ένα σύστημα ελληνικής κοπής.

Μπαλτάς: Βούλησή μας η συνολική αναβάθμιση των ΤΕΙ

13/07/2015
Απο το Esos.gr

Βούληση της πολιτικής ηγεσίας του υπουργείου παιδείας είναι η επεξεργασία και υλοποίηση , μετά από διάλογο με την ακαδημαϊκή κοινότητα και όλους τους ενδιαφερόμενους φορείς, του Ενιαίου Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης και Ερευνας για τη συνολική αναβάθμιση των ΤΕΙ. Αυτό τονίζεται σε γραπτή απάντηση του υπουργού Παιδείας Αριστείδη Μπαλτά, η οποία διαβιβάστηκε στη Βουλή, ύστερα από ερώτηση των Βουλευτών Γ. Μαυρωτά και Κ. Μπαργιώτα, σχετικά με την αδυναμία πραγματοποίησης του εκπαιδευτικού έργου των ΤΕΙ λόγω της υποχρεωτικής εφαρμογής των κατευθύνσεων προχωρημένου εξαμήνου.

ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ Η ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ:

NAI ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ!